將1mL 5%的新鮮唾液倒入裝有10mL糨糊的試管內.置于250C的溫水中，下列各方法中能提高試管內反應速率的是
A 向試管內通氣 B.適當提髙實驗
溫度
C.向試管內加入少量麥芽糖 D.向試管內加入大蛩的酸或堿
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
根據所做的實驗，分析回答：
下表是某同學在做幾個實驗時所列舉的實驗材料和實驗條件等相關內容，請據表回答下列問題：
（1）A～E組實驗中需要使用顯微鏡的是 。
（2）A組實驗所用的試劑甲是 ，在D組實驗中，實驗因變量丙是 。
（3）在c組實驗中若使用0．3g/mLKNO3溶液，則實驗現象是 。
（4）如果將常溫下培養洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室（4 c）內再培養一段時間，然后用根尖制成裝片并觀察細胞中染色體數目的變化，該實驗的目的是探究 。
（5）某學生觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時發現被觀察的材料邊緣為淺藍色，中間為白色，其原因是_____________________________。
（6）為探究高溫對酶活性的影響，某同學設計了如下實驗：實驗過程與結果：
①取兩個潔凈試管，編號1和2： ②在l號管中加入2ml 3％新鮮過氧化氫溶液，2號管中加入1ml 20％新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘；③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管，振蕩搖勻，再置于100℃恒溫水浴5分鐘，結果未觀察到氣泡產生；
結果分析：推斷觀察不到氣泡產生的兩種可能原因。 ， 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
回答下列關于酶的幾個問題：
（1）酶之所以能夠加速化學反應的速度是因為它能 。
（2）圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質（底物），溫度、pH保持在最適值，生成物量與反應時間的關系。在140分鐘后，曲線變成水平，這是因為 。若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請在圖一上畫出生成物量變化的曲線。 。
（3）圖二可以表示人體 在37℃條件下酶促反應速度與pH的關系
A．唾液淀粉酶 B．胃蛋白酶
C．胰脂肪酶 D．呼吸氧化酶
（4）為探究高溫對酶活性的影響，某同學設計了如下實驗：
實驗過程與結果：
①取兩個潔凈試管，編號1和2：
②在l號管中加入2ml 3％新鮮過氧化氫溶液，2號管中加入1ml 20％新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘；
③將2號試管中的肝臟研磨液加入l號管，振蕩搖勻，再置于100℃恒溫水浴5分鐘，結果未觀察到氣泡產生；
結果分析：推斷觀察不到氣泡產生的兩種可能原因。 ， 。
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科目：高中生物 來源：江蘇省啟東中學2011屆高三第一次月考生物試題 題型：綜合題
回答下列關于酶的幾個問題：
（1）酶之所以能夠加
速化學反應的速度是因為它能 。
（2）圖一表示人體某種酶作用于一定量的適宜物質（底物），溫度、pH保持在最適值
，生成物量與反應時間的關系。在140分
鐘后，曲線變成水平，這是因為 。若其他條件不變，將該酶的濃度增加一倍，請在圖一上畫出生成物量變化的曲線。 。（2分）
（3）圖二可以表示人體 在37℃條件下酶促反應速度與pH的關系
| A．唾液淀粉酶 | B．胃蛋白酶 | C．胰脂肪酶 | D．呼吸氧化酶 |
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖南省高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題
將1mL 5%的新鮮唾液倒入裝有10mL糨糊的試管內.置于250C的溫水中，下列各方法中能提高試管內反應速率的是
A 向試管內通氣 B.適當提髙實驗溫度
C.向試管內加入少量麥芽糖 D.向試管內加入大蛩的酸或堿
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