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【題目】構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的不同,取決于

A. 五碳糖的不同

B. 含氮堿基的種類

C. 磷酸分子的多少

D. 堿基對的排列順序

【答案】B

【解析】試題分析:一分子脫氧核苷酸包括一分子脫氧核糖,一分子磷酸和一分子含氮堿基,所以四種脫氧核苷酸的不同取決于含氮堿基的種類,B正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示遺傳系譜中有甲(基因設為D,d)、乙(基因設為E,e)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲癥.下列有關敘述中不正確的是(

A.甲病基因位于常染色體上,乙病基因位于X染色體上
B.Ⅱ6的基因型為DdXEXe , Ⅱ7的基因型為DDXeY或者DdXeY
C.Ⅱ7和Ⅱ8生育一個兩病兼患的男孩的幾率為
D.Ⅲ13所含有的色盲基因來自I2和I3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要將視野上方的物像移到視野中央,裝片移動的方向應為

A上方 B右上方 C左下方 D右下方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞周期中,要辨認染色體的形態和數目,應選擇

A. 間期 B. 前期 C. 中期 D. 后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體是一類細菌依賴性的病毒.自然界中有細菌分布的地方,都可發現其特異性的噬菌體存在.噬菌體能獨立存活,但不能生長.能在短時間內連續完成吸附、侵入、增殖、成熟和裂解這五個階段而實現繁殖的噬菌體為烈性噬菌體.1915年,弗德里克特沃特在一項試驗中注意到,一些細菌菌落變得比較透明.這樣的菌落做進一步培養時不再復制,即細菌被殺死.這種透明區域稱為噬菌斑(如圖).

大腸桿菌的體積大小通常在0.5×1~3μm.為分離培養僅獲得某烈性噬菌體,實驗操作如下:

(1)利用放射性同位素標記技術實驗,分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質,在下圖中標記元素所在部位依次是

(2)上述步驟為什么要使用污水? . 步驟B的目的是 . 為什么步驟C的濾器孔徑明顯小于大腸桿菌的體積?
(3)檢查濾液中是否有噬菌體存在,可選擇作為觀測指標.寫出操作簡要步驟:
(4)該噬菌體在37℃下大約只需四十分就可以產生100~300個子代噬菌體.子代噬菌體釋放出來后,又去侵染鄰近的細菌細胞,產生子二代噬菌體.一個噬菌體產生一個噬菌斑.
要純化噬菌體,可從(取材來源)獲取后培養之.較高濃度噬菌體培養液與大腸桿菌懸液混合培養的固體培養基上,發現既沒有大腸桿菌菌落又沒有噬菌斑,可能的原因是:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】諾如病毒是一種RNA病毒,該病毒侵入人體后,機體發生免疫反應的某個階段的示意圖如圖.

(1)下列有關敘述,正確的是( )(多選)
A.因為有巨噬細胞參與,所以人體對諾如病毒的免疫是非特異性免疫
B.病原體1進入巨噬細胞的過程,體現了細胞膜的流動性
C.3是溶酶體,3處理病毒的過程無特異性,處理的結果是暴露抗原
D.物質4最有可能是細胞膜上的信號分子
E.從人體的免疫功能來看,預防諾如病毒最有效的措施是注射抗體
(2)從人體中分離出諾如病毒后,實驗室中如何通過培養獲得大量諾如病毒?
(3)圖中4是 . 致敏T細胞既能產生物質殺死抗原細胞,又能與靶細胞密切接觸,使其裂解死亡,病毒因失去藏身之處而被消滅.
(4)利用基因工程制備諾如病毒疫苗,通過口服或鼻內給藥等途徑免疫小鼠,其能激發小鼠體液和細胞免疫反應.用文字和單向箭頭(→)表示諾如病毒入侵免疫小鼠后,在其體內免疫系統發生體液免疫作用的主要過程.

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【題目】

A. 氨基酸脫水縮合產生水,水中的氧只來自羧基

B. 纖維素與脂質都是有CHO三種元素組成的

C. 組成DNARNA的化學元素種類完全相同

D. 甲基綠吡羅紅混合染色劑可將細胞核染成綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細胞質基質)和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是( )

A. 甲試管中最終產物為CO2和H2O B. 乙試管中不發生反應

C. 丙試管中無CO2產生 D. 丙試管中有大量的ATP產生

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【題目】下圖為某生物一個體細胞分裂模式圖,據圖回答。

(1)圖乙為細胞有絲分裂的________期圖像,染色體、染色單體、DNA數量的比為____________。該時期的主要變化是___________________________________

(2)圖乙對應于圖甲中的________段,圖丙對應于圖甲中的________段。

(3)圖甲中C的數值是____,圖丙中N的數值是____

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