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【題目】隨著人口的增長,糧食問題成為當今世界面臨的重大問題之一。下列有關說法,錯誤的是。

A. 糧食問題是人類面臨的重要問題之一

B. 只要解決了糧食問題,人口就可以隨之同幅增長

C. 隨著動物性食品數量的增加,人們直接食用的糧食將減少

D. 今后中國人的食物構成趨勢是中熱量、高蛋白、低脂肪的模式

【答案】B

【解析】糧食問題是人類面臨的重大問題之一，但即使糧食問題解決了，其他如能源、空間等也是有限的，人口也不能無限增長。世界生產的糧食總量是有限的，如果動物性食品數量增加，那么人們直接食用的糧食將必然減少，A、C、D錯誤，B正確，所以選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某哺乳動物細胞分裂過程中不同時期的部分圖像。下列敘述正確的是

A. 甲細胞中有4個染色體組

B. 丙細胞為初級卵母細胞

C. 丁細胞中①和②可能均為性染色體

D. 戊細胞的基因組成是Ab或aB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、2為實驗的初始狀態，以下關于生長素調節的敘述正確的是

A. 圖1的實驗結果A、B都不彎曲，但原因不相同

B. 圖2中的實驗結果是放M的胚芽鞘彎向一側而放N的不彎曲

C. 圖3莖卷須中生長素含量外側比內側少

D. 圖1和圖2的實驗結果都能體現生長素的促進生長作用，而圖3則能說明生長素具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答下列問題：

（1）若物質A大量存在于山藥、甘薯等植物的變態根中，則物質a的分子式是______________，它是細胞生命活動所需要的______________。在動物細胞內，與物質A（小麥種子中含量豐富）作用最相近的物質是___________。若物質A在動物、植物細胞均含有，并作為細胞內的良好的儲存能量的物質，則A是___________，組成A分子的化學元素種類與糖類____________（填“相似”或“相同”），但其分子中__________的含量遠少于糖類。

（2）物質C是___________，其中含堿基T的單體的名稱是___________；物質B的單體是_______________，在細胞中約有_________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經沖動在反射弧中的傳導是單方向的，其根本原因是

A. 有感受器才能感受刺激 B. 沖動在神經中樞中的傳導是單向的

C. 沖動在神經纖維上的傳導是單向的 D. 沖動在突觸處的傳遞是單向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些糖類物質能分別對應：①屬于單糖且可用斐林試劑鑒定的糖類；②存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類

A. 果糖、核糖、糖原

B. 麥芽糖、脫氧核糖、淀粉

C. 麥芽糖、核糖、糖原

D. 葡萄糖、核糖、纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修l：生物技術實踐】β–胡蘿卜素是天然色素，備受消費者喜愛,為獲得高產β–胡蘿卜素的菌株， 圖甲為科研工作者利用三孢布拉霉負菌誘變選育高產菌株的過程,請回答下列問題：

（1）用紫外線照射三孢布拉霉負菌的目的是_________________。固體平板從功能上分屬于___________培養基。

（2）液體培養過程作用是__________________， 過程⑥是 _______。

（3）鑒定提取的胡蘿卜素粗品用__________法。將萃取的胡蘿卜素樣品鑒定結果與β–胡蘿卜素標樣的進行比對，結果如圖乙，分析可知，色帶_______為β–胡蘿卜素。

（4）β–胡蘿卜素也可以取自植物。科學家獲得一品質優良的胡蘿卜植株，要想快速擴大種植規模，通常采用______________ 技術。

（5）β–胡蘿卜素還可以從大面積養殖的________中獲取。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在建設“森林城市”時，欲通過人工造林使荒坡逐漸演替為森林．下列對演替過程中圖中曲線I和曲線Ⅱ的生物學含義的描述全都正確的是（ ）

A. Ⅰ為土壤中的有機物量，Ⅱ為生態系統物種的多樣性程度

B. Ⅰ為土壤中的微生物數量，Ⅱ為生態系統的結構穩定性

C. Ⅰ為生態系統的恢復力穩定性，Ⅱ為群落垂直結構的層次性

D. Ⅰ為群落呼吸消耗的有機物量，Ⅱ為生態系統的抵抗力穩定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】美國的生態學家曾對佛羅里達州的某個湖泊進行了生態系統所有營養級和能量流動情況的調查，如下表是調查結果。表中的①、②、③、④分別表示不同的營養級，⑤為分解者。A表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，P表示生物體用于自身生長、發育和繁殖的能量（P=A﹣R）。請回答下列問題：

（1）流入該生態系統的總能量是________（102 kJ/m2/a），該生態系統能量流動的渠道可能是_________。

（2）若該生態系統維持現在的能量輸入、輸出水平，則有機物的總量會________（填“增加”或“減少”）。④營養級P的去向中，除了未被利用的能量外，其去向還有__________________________。

（3）能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為________。若該生態系統中⑤很少或沒有時，對碳循環的影響是________________________________________。

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