右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確
的是（ ）
| A．當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降 |
| B．當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升 |
| C．酶活性在t2時(shí)比t1高，故t2時(shí)更適合酶的保存 |
| D．酶活性在t1時(shí)比t2低，表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重 |
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是
A．當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降
B．當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升
C．酶活性在t2時(shí)比t1高，故t2時(shí)更適合酶的保存
D．酶活性在t1時(shí)比t2低，表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重
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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ）
A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降
B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升
C.酶活性在t2時(shí)比t1高，故t2時(shí)更適合酶的保存
D.酶活性在t1時(shí)比t2低，表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重
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科目：高中生物 來源：遼寧沈陽(yáng)二中10-11學(xué)年高二上學(xué)期10月月考（生物） 題型：選擇題
右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的（ ）
A．當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降
B．當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升
C．酶活性在t2時(shí)比t1高，故t2時(shí)更適合酶的保存
D．酶活性在t1時(shí)比t2低，表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重
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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年浙江省嘉興市高二第二學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題
右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是
A．當(dāng)反應(yīng)溫度由T2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降
B．當(dāng)反應(yīng)溫度由T1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升
C．酶活性在T2時(shí)比T1高，故T2時(shí)更適合酶的保存
D．酶活性在T1時(shí)比T2低，表明T1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重
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科目：高中生物 來源：2010年江西省高二上學(xué)期第一次月考生物試題 題型：選擇題
右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ）
A．當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性下降
B．當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時(shí)，酶活性上升
C．酶活性在t2時(shí)比t1高，故t2時(shí)更適合酶的保存
D．酶活性在t1時(shí)比t2低，表明t1時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重
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