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將同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.3 mol/L蔗糖溶液和質(zhì)量濃度為0.5 mol/L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化關(guān)系,結(jié)果如右圖曲線所示(細(xì)胞壁與原生質(zhì)層將要分離時(shí),原生質(zhì)的體積為100),據(jù)圖回答:

(1)A、B、C中表示細(xì)胞在蒸餾水中的是    ,表示在質(zhì)量濃度為0.3mol/L蔗糖溶液中的是    ,在尿素溶液中的是    
(2)ef段的細(xì)胞液濃度變化為_______________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)試簡要分析B、 C曲線差異的原因_____________________________________

(1)A C B (2)細(xì)胞液濃度逐漸升高,最后與外界溶液濃度持平而進(jìn)入相對穩(wěn)定狀態(tài)
(3)B、C曲線差異的原因是:①尿素分子可緩慢進(jìn)入細(xì)胞液,使細(xì)胞液濃度增大,細(xì)胞開始由失水變?yōu)槲敝疗胶猓虎谡崽欠肿硬荒苓M(jìn)入細(xì)胞,在蔗糖溶液中細(xì)胞失水,原生質(zhì)層收縮,使細(xì)胞液濃度升高,之后失水減慢,直至平衡

解析試題分析:由圖中所給的曲線信息分析可知,A曲線表示細(xì)胞發(fā)生了滲透吸水,說明所處的環(huán)境是蒸餾水;B曲線表示細(xì)胞體積先變小后又恢復(fù)原狀,說明細(xì)胞開始時(shí)發(fā)生質(zhì)壁分離,后自動(dòng)復(fù)原,所以周圍的環(huán)境是尿素溶液;C曲線表示細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離,并保持一定的狀態(tài),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)外滲透壓達(dá)到平衡,說明細(xì)胞周圍環(huán)境為蔗糖溶液。
考點(diǎn):物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式 質(zhì)壁分離和復(fù)原
點(diǎn)評:要求學(xué)生會分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果并做出判斷,說出原理,對學(xué)生的要求高,是一道綜合性強(qiáng)的試題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年甘肅省嘉峪關(guān)市一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

將同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3 mol∕L蔗糖和0.5 mol∕L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化,結(jié)果如下圖所示:

(1)  A、B、C中,表示細(xì)胞在蒸餾水中的是      
表示在0.3 mol∕L蔗糖溶液中的是         
表示在0.5 mol∕L尿素溶液中的是       
(2) 試簡要分析B、C曲線差異的原因:           
                                              。(2分)

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三第二次階段性檢測生物試卷 題型:綜合題

植物細(xì)胞可以滲透吸水或失水,將帶“皮”的細(xì)嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如下圖所示。

(1)已知b側(cè)的細(xì)胞壁比a側(cè)的細(xì)胞壁薄,易伸展,判斷30 min后可能出現(xiàn)的形狀是(    )

   甲燒杯里是30%的蔗糖溶液,乙燒杯里是清水

(2)將同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3 mol/L蔗糖和0.5 mol/L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化,結(jié)果如甲圖所示:

①A、B、C中,表示在0.3 mol/L蔗糖溶液中的是    ,由于細(xì)胞壁的伸縮性非常小,植物細(xì)胞會發(fā)生         現(xiàn)象,生物膜與半透膜的根本區(qū)別在于生物膜具有    的特性。

②若曲線C中ef段的細(xì)胞如乙圖,I部位的物質(zhì)是          ,若曲線B中bc段的細(xì)胞

如乙圖,則I、II兩處的溶液滲透壓的大小比較:I          II

③試簡要分析B、C曲線差異的原因:                              

橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示原生質(zhì)的體積相對值

 

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科目:高中生物 來源:2010年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

將同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3 mol∕L蔗糖和0.5 mol∕L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化,結(jié)果如下圖所示:

(1)  A、B、C中,表示細(xì)胞在蒸餾水中的是      

表示在0.3 mol∕L蔗糖溶液中的是         

表示在0.5 mol∕L尿素溶液中的是       

(2) 試簡要分析B、C曲線差異的原因:           

                                               。(2分)

 

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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題

(5分)將同一植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3 mol∕L蔗糖和0.5 mol∕L尿素溶液中,觀察原生質(zhì)體的體積隨時(shí)間的變化,結(jié)果如下圖所示:

   (1) A、B、C中,表示細(xì)胞在蒸餾水中的是     , 表示在0.3 mol∕L蔗糖溶液中的是     

   (2)ef段的細(xì)胞液濃度變化為            

   (3)試簡要分析B、C曲線差異的原因:

 

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