人類的紅綠色盲在人群中的發(fā)病特點(diǎn)是
A.男性患者多于女性患者 | B.女性患者多于男性患者 |
C.只有男性患者 | D.只有女性患者 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
利用高濃度的鹽水殺菌的原理是( )
A.鹽水中的氯有殺菌作用 |
B.高濃度鹽水中水分不足,不利于細(xì)菌生長(zhǎng) |
C.由于滲透作用,細(xì)菌失水死亡 |
D.鈉有殺菌作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的目的不包括( )。
A.改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 |
B.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離 |
C.殺死細(xì)胞,有利于DNA與染色劑結(jié)合 |
D.水解DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí),一般不選用植物細(xì)胞,其原因是( )
①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解膜結(jié)構(gòu)
②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜
③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄
④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過(guò)程比較繁瑣
⑤植物細(xì)胞內(nèi)會(huì)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾
A.①④ | B.②③ | C.②⑤ | D.④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列甲、乙分裂過(guò)程中產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生的變異圖解,請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是
A.甲圖中發(fā)生了基因突變,乙圖中發(fā)生了基因重組 |
B.甲圖中的a基因是由于交叉互換造成的 |
C.甲圖發(fā)生的變異時(shí)間在減數(shù)第二次分裂間期 |
D.乙圖造成的變異是發(fā)生在減數(shù)第一和第二次分裂過(guò)程中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下圖甲乙是同種生物兩個(gè)細(xì)胞分裂的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是
A.甲是減數(shù)分裂,乙是有絲分裂 |
B.乙細(xì)胞所屬動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體 |
C.甲細(xì)胞中的染色體、染色單體、DNA數(shù)目依次為2、4、4 |
D.甲細(xì)胞的親代細(xì)胞基因型一定是AaBb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
對(duì)人體胰島素基因控制胰島素合成時(shí)有關(guān)轉(zhuǎn)錄和翻譯的描述正確的是
A.發(fā)生在相同的部位 | B.使用相同的模板 |
C.使用相同的原料 | D.都消耗能量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
對(duì)摩爾根等人得出“果蠅的白眼基因位于X 染色體上”這一結(jié)論沒(méi)有影響的是
A.孟德?tīng)柕倪z傳定律 |
B.摩爾根的精巧實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
C.薩頓提出的遺傳的染色體假說(shuō) |
D.沃森和克里克構(gòu)建的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
據(jù)報(bào)道,由于部分養(yǎng)雞場(chǎng)每天給雞飼喂大量的抗生素,導(dǎo)致養(yǎng)殖后期就有越來(lái)越多的雞死亡。于是為了縮短養(yǎng)殖周期,還要給雞大量喂食地塞米松,這是一種腎上腺皮質(zhì)激素類藥物,能引起動(dòng)物體重增加、肥胖等癥狀。腎上腺皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)類似于甲狀腺激素,如圖顯示腎上腺皮質(zhì)激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié),a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素。以下分析錯(cuò)誤的是
A.長(zhǎng)期給雞飼喂大量的抗生素,經(jīng)過(guò)自然選擇的作用使病菌的耐藥性會(huì)逐漸增強(qiáng),需經(jīng)常變換抗生素。 |
B.![]() ![]() ![]() |
C.圖中激素b的名稱是腎上腺皮質(zhì)激素,器官乙的名稱是垂體 |
D.精神緊張作用于神經(jīng)系統(tǒng)的某部位,興奮傳至甲,引起a的分泌增加。此反射過(guò)程中的傳入神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是單向的。 |
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