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乙圖為研究光合作用的實驗裝置,用打孔器在某植物的葉片上打出多個圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉底,然后將等量的葉圓片轉至不同溫度的NaHCO3(等濃度)溶液中,給予一定的光照,測量每個培養(yǎng)皿葉片上浮至液面所用的平均時間(圖甲),下列相關分析正確的是

A.在ab段,隨著水溫的增加,光合速率逐漸減小

B.上浮至液面的時間可反映表觀光合速率的相對大小

C.通過甲圖分析可以找到真正光合作用的最適溫度

D.因為抽氣后不含氧氣,實驗過程中葉片不能進行需氧呼吸

B

【解析】

試題分析:葉片表觀光合速率越大,釋放的氧氣量越大,上浮至液面的時間越少, B正確。凈光合速率=實際光合速率-呼吸速率,在ab段,隨著水溫的增加,凈光合速率上升,葉片上浮至液面所用的平均時間下降,由于不知呼吸速率與實際光合速率的最適溫度,不能判斷在ab段,隨著水溫的增加,實際光合速率的變化,A錯。通過甲圖分析可以找到凈光合速率的最適溫度,不能找到真正光合作用的最適溫度,C錯。驗過程中葉片可以利用光合作用生成的氧氣進行需氧呼吸,D錯。

考點:本題考查光合作用實驗分析,意在考查考生具備驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省名校高三上學期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關細胞生命歷程的說法不正確的是

A.細胞生長,核糖體的數量增加,物質交換效率增強

B.細胞分化,核遺傳物質沒有發(fā)生改變,但mRNA有變化

C.細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變

D.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高三第一次五校聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

陽光穿過上層植物的空隙形成光斑,它會隨太陽的運動而移動。下圖為紅薯葉在光斑照射前后吸收CO2和釋放O2的情況。下列分析錯誤的是

A.圖中a點葉肉細胞間隙O2濃度最高

B.ab段變化的原因是ADP和NADP+濃度的限制

C.光斑移開后一段時間光合作用仍在進行一段時間

D.Ⅰ、Ⅱ所指示的陰影面積是相等的

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高三第一次五校聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蝎毒能選擇性地破壞鈉離子通道的開放。用適量的蝎毒處理蛙坐骨神經,給予一定刺激并測量,膜電位的變化是

A.有去極化、無復極化 B.無去極化、有復極化

C.無去極化、無復極化 D.有去極化、有復極化

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高三第一次五校聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中屬于染色體畸變的是

①第5號染色體部分缺失導致貓叫綜合征

②減數分裂過程中非同源染色體的自由組合

③聯會的同源染色體之間發(fā)生染色體互換

④唐氏綜合征患者細胞中多1條21號染色體

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高三第一次五校聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體蛋白質被水解的過程如下圖所示,下列相關敘述正確的是

A.蛋白質的水解只發(fā)生在細胞外,如消化道內

B.該過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變

C.該過程為放能反應,釋放的能量可用于合成ATP

D.可用單位時間內分解蛋白質的量代表酶活性

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省高三下學期入學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)甲、乙兩圖分別為在低光照強度和高光照強度條件下,A、B兩種不同CO2濃度對某種螺旋藻(一種藍藻)生長影響的曲線。請據圖分析回答:

(1)據圖概括本實驗探究的是_______________。在干重增大時,螺旋藻釋放氧氣的體積會___________。

(2)圖中________(A/B)表示高濃度CO2條件下測量的結果,原因是____________。

(3)圖甲中,CO2濃度對干重增加的影響_________(明顯/不明顯),出現此現象的原因是__________限制干重的增加。科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關系,測定了煙草葉片在25℃時,不同氧氣濃度下的光合作用速率(以CO2的吸收速率為指標),部分數據見下表。請分析回答:

(4)O2濃度由2%增大為20%時,煙草葉片吸收CO2的速率大幅下降,推測這種變化與____________增強有關,還可能與_____________的變化有關。

(5)為了探究O2濃度對光合作用是否構成影響,在上表所獲得數據的基礎上,還要測定黑暗條件下對應的呼吸速率。假設在25℃,氧濃度為2%時,呼吸速率為X[mg/(h·cm2)],氧濃度為20%時,呼吸速率為Y[mg/(h·cm2)]。如果23 + X > 9 + Y,說明_____________________________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濟寧市高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

油菜籽的含油量隨世代選擇的變化情況如圖所示。據圖分析,選擇育種對高含油量油菜籽品種的產生所起的作用是

A.改變了控制產油的一對等位基因的總頻率

B.淘汰部分表現型,使高含油量基因的基因頻率增大

C.定向誘導了控制高含油量基因的自由組合

D.改變了油菜籽的基因庫,導致新物種的產生

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省江門市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示利用棉花葉肉細胞原生質體培養(yǎng)進行遺傳改良的過程,據圖分析不正確的是

A.①過程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶處理

B.②過程能定向誘導原生質體產生優(yōu)良性狀的突變

C.③過程中葉肉細胞失去了原來特有的結構和功能

D.④過程需用適宜濃度的生長素和細胞分裂素處理

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