A. | ①是由DNA和蛋白質組成 | |
B. | ②與核糖體的形成和某些RNA的合成有關 | |
C. | 核膜由兩層磷脂分子組成 | |
D. | 從圖中看出大小分子均可從核孔自由進出細胞核 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵裂期胚胎體積和細胞數目都在不斷增加 | |
B. | 胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割 | |
C. | 胚胎干細胞是未分化的細胞,可從早期胚胎中分離獲取 | |
D. | 胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 說明 | |
A | 白菜體細胞 | 甘藍體細胞 | 進行過程①之前需先除去細胞壁 |
B | 骨髓瘤細胞 | 已免疫的B細胞 | 過程①可使用滅活病毒處理,過程②需要進行篩選 |
C | 卵細胞 | 精子 | 若丙為個體,過程①的實質為受精作用,過程②進行了細胞的分裂和分化 |
D | 乳腺細胞核 | 去核卵細胞 | 過程②最終能得到丙個體,體現了乳腺細胞的全能性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型為AAbb的個體是雜合子 | |
B. | 不考慮基因突變,純合子自交后代一定是純合子;雜合子自交后代全是雜合子 | |
C. | 二倍體純合子的正常配子的基因型不可能是Ad | |
D. | 體細胞基因型為AAa的個體可能是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖解可以表示一個生態系統 | |
B. | 圖中有 2 條食物鏈,蛇占有兩個營養級 | |
C. | 黃雀和螳螂之間的關系是捕食和競爭 | |
D. | 維持生態系統存在的不可缺少的生物成分是生產者和消費者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有生物個體都具備由功能相關的器官組成的層次 | |
B. | 細胞是能夠完整表現生命活動的最基本的生命系統 | |
C. | 蛋白質和核酸等大分子可算作系統,也屬于生命系統的層次 | |
D. | 生態系統是一定自然區域內相互間有直接或間接聯系的所有生物 |
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