A、
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B、
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C、
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D、0 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光照越強,該蔬菜新品種的產量越高 |
B、溫室栽培該蔬菜時溫度最好控制在25~30℃ |
C、光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度 |
D、陰影部分表示5~35℃時蔬菜的凈光合速率小于零 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、重組DNA分子中增加一個堿基對,不一定會導致毒蛋白的毒性喪失 |
B、棉花細胞導入了抗蟲基因后,在無菌、適宜的溫度和光照條件下,置于只加入了必需礦質元素離子和激素的固體培養基上培養,可以培養成植株 |
C、抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣物種,從而造成基因污染 |
D、種植抗蟲棉時,須同時種植普通的不抗蟲棉,主要目的是減緩棉鈴蟲抗性基因頻率增加的速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提取矮牽牛藍色花的mRNA,經逆轉錄獲得互補的DNA,再擴增基因B |
B、可取轉基因玫瑰幼苗的莖表皮細胞通過抗原抗體雜交技術檢測目的基因是否表達 |
C、利用DNA聚合酶將基因B與質粒連接后導入玫瑰細胞 |
D、將基因B直接導入大腸桿菌,然后感染并轉入玫瑰細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
記錄時間(min) | 0 | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 | 35 | 40 | 45 |
甲種植物(mg/L) | 150 | 113 | 83 | 50 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 |
乙種植物(mg/L) | 150 | 110 | 75 | 30 | 18 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
A、在0~25min期間,甲和乙兩種植物光合作用強度都逐漸減少 |
B、在0~25min期間,CO2含量逐漸降低是有氧呼吸減弱的結果 |
C、在0~25min期間,影響光合作用強度的主要因素是CO2含量 |
D、上表數據說明,乙植物比甲植物固定CO2的能力強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、骨髓瘤細胞之間形成的融合細胞 |
B、B淋巴細胞之間形成的融合細胞 |
C、骨髓瘤細胞與B淋巴細胞之間形成的融合細胞 |
D、B淋巴細胞 |
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