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【題目】2019年非洲豬瘟導致大量生豬死亡,造成重大經濟損失,為了盡快恢復生豬養(yǎng)殖,加快豬仔的供應,采用了圖示現(xiàn)代生物技術,為防止早期胚胎細胞異常凋亡,導入細胞調亡抑制基因Bcl-2,請回答下列問題:

1)①過程需要對母豬注射____________激素,②過程體外受精前需要對精子進行____________處理,卵母細胞需要發(fā)育到____________期,才具備與精子受精的能力。⑤過程將獲得的早期胚胎移植到經過____________處理的受體母豬子宮內。

2)利用PCR技術擴增獲得Bcl-2基因時,在第____________次循環(huán)結束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長的目的基因片段。④過程需要用到限制酶和DNA連接酶,兩種酶作用的化學鍵____________(填“相同”或“不相同”)。

3)基因表達載體導入受精卵常用____________法。用____________做探針,檢測Bcl-2基因在受精卵中是否轉錄出mRNA

【答案】促性腺 獲能 減數第二次分裂中 同期發(fā)情 3 相同 顯微注射 放射性同位素標記的含目的基因(Bcl-2基因)的DNA片段

【解析】

圖示為利用轉基因技術、體外受精技術、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術培育轉基因豬仔的過程,其中①過程為卵母細胞和精子的采集,②過程為體外受精過程,③為載體,④過程為基因表達載體的構建,⑤過程為胚胎移植,⑥過程為妊娠過程。

1)①過程包括卵母細胞的采集,需要對母豬注射促性腺激素,使其排出更多的卵子;②過程體外受精前需要對精子進行獲能處理,即利用培養(yǎng)法或化學誘導法使其獲得受精能力,卵母細胞需要發(fā)育到減數第二次分裂中期才具備與精子受精的能力。⑤過程將獲得的早期胚胎移植到經過同期發(fā)情處理的受體母豬子宮內。

2)根據DNA的半保留復制,利用PCR技術擴增獲得Bcl-2基因時,在第3次循環(huán)結束后即可出現(xiàn)兩條鏈等長的目的基因片段。④過程構建基因表達載體需要用到限制酶和DNA連接酶,二者都作用于磷酸二酯鍵。

3)基因表達載體導入受精卵常用顯微注射法,檢測目的基因是否在受體細胞中表達采用分子雜交技術,可用放射性同位素標記的含目的基因(Bcl-2基因)的DNA片段做探針,檢測Bcl-2基因在受精卵中是否轉錄出mRNA

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)是一個非常復雜的過程,受到多種因素的影響。為研究水稻中的PLA3基因在參與脫落酸(ABA)調控水稻種子萌發(fā)中的作用,研究人員進行了系列實驗。

1)圖1顯示水稻種子在不同處理培養(yǎng)16h后的萌發(fā)情況,結果表明ABA作為一種植物激素能夠______種子萌發(fā),它與赤霉素(GA)對種子萌發(fā)的作用存在______關系。

2)在水稻突變體pla3中,PLA3基因由于編碼區(qū)缺失一個堿基對而發(fā)生了__________的改變,導致其通過轉錄產生的mRNA_________________,使得翻譯出的PLA3蛋白所含氨基酸數目多于野生型水稻(WT)中的PLA3蛋白。這種加長PLA3蛋白沒有生物活性。

3)研究人員以野生型水稻(WT)種子和pla3種子為材料,研究PLA3基因在參與ABA調控水稻種子萌發(fā)中的作用。

①將兩種種子分別置于無ABA和含一定濃度ABA的環(huán)境中培養(yǎng),觀察并統(tǒng)計種子的萌發(fā)率(如圖2)。由結果可知,在WT種子中,PLA3基因的作用是________種子萌發(fā)。圖中種子萌發(fā)后________萌發(fā)率的差值可反映出ABA處理對pla3種子的作用。綜合圖中四組實驗結果,可推知PLA3基因功能喪失使得________

②研究發(fā)現(xiàn),pla3種子中的ABA含量顯著低于WT種子。研究人員對種子中相應基因的表達量進行檢測,結果如圖3

3綜合相關信息分析,在野生型水稻種子中,PLA3基因在參與ABA調控種子萌發(fā)中的作用是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄植株不耐高溫,其生長發(fā)育適宜溫度及光照分別為1532℃500800μmol·m-2s-1。我國北方日光溫室夏季栽培生產過程中常遭遇35℃亞高溫并伴有強光輻射的環(huán)境,會造成作物減產。

1PSⅡPSⅠ是由蛋白質和光合色素組成的復合物,具有吸收、傳遞、轉化光能的作用。

1

如圖1所示PSII中的色素吸收光能后,一方面將H2O分解為_________H+,同時產生的電子傳遞給PSⅠ用于將NADP+H+結合形成NADPH。另一方面,在ATP合成酶的作用下,H+_________(填寫順或逆)濃度梯度轉運提供能量,促進ADPPi合成ATP。光反應過程實現(xiàn)了能量由光能轉換為活躍化學能的過程。

2)為研究亞高溫高光對番茄光合作用的影響,研究者將番茄植株在不同培養(yǎng)環(huán)境下培養(yǎng)5天后測定相關指標如下表。


組別

溫度()

光照強度(μmol·m-2s-1)

凈光合速率(μmol·m-2s-1)

氣孔導度(mmol·m-2s-1)

胞間CO2濃度(ppm

Rubisco活性(U·ml-1)

對照組(CK

25

500

121

1142

308

189

亞高溫高光組(HH

35

1000

18

312

448

61

從表中數據可見亞高溫高光條件下凈光合速率的下降并不是氣孔因素引起的,請說出理由_________Rubisco是催化圖1中過程②_________的關鍵酶,該酶活性的下降導致②速率下降,光反應產物NADPH([H])ATP在細胞中的含量__________(填寫增加、降低或不變),進而引起光能的轉化效率降低,而此時強光下植物吸收的光能已經是過剩光能了,從而對植物產生危害。

3)植物通常會有一定的應對機制來適應逆境。D1蛋白是PSII復合物的組成部分,對維持PSII的結構和功能起重要作用,已有研究表明,在高溫高光下,過剩的光能可使D1蛋白失活。研究者對D1蛋白與植物應對亞高溫高光逆境的關系進行了研究。

①利用番茄植株進行了三組實驗,①組的處理同(2)中的CK,③組用適量的SMSM可抑制D1蛋白的合成)處理番茄植株并在亞高溫高光(HH)下培養(yǎng)。定期測定各組植株的凈光合速率(Pn)。實驗結果如下圖:  

2

請寫出②組的處理:_________。根據實驗結果分析植物如何緩解亞高溫高光對光合作用的抑制的。_________

Deg蛋白酶位于類囊體腔側,主要負責受損D1蛋白的降解,如果抑制Deg蛋白酶的活性,請你預測在亞高溫高光下番茄光合作用受抑制程度并說明理由:____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置,請據圖回答下列問題:

1)甲裝置中,B是血紅蛋白溶液,則A____________。乙裝置中,C溶液的作用是___________

2)通過凝膠色譜法可將從紅細胞中分離出的血紅蛋白樣品進一步________

3)在血紅蛋白的提取和分離實驗中有以下操作:

①實驗時要對采集到的血液中的紅細胞進行洗滌,其主要目的是________________

②在蒸餾水和________的作用下,紅細胞會破裂釋放出血紅蛋白。

③將釋放出的血紅蛋白收集到透析袋中透析,這是樣品的______,而透析的目的是______

4)用乙裝置分離血紅蛋白,待___________________________時,用試管收集流出液,每5 mL收集一管,連續(xù)收集。實驗最后經過SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進行________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2020年春季席卷全球的新冠肺炎是人體感染病毒(COVID-19)所致,新型冠狀病毒外有包膜,膜表面有蛋白質,內有單股正鏈RNA,是一種RNA復制病毒。患者比較典型的臨床癥狀就是咳嗽、發(fā)燒、乏力,有些患者可能還會出現(xiàn)頭暈、胸悶,有些患者可能還會出現(xiàn)腹瀉。新型冠狀病毒的增殖過程如下圖所示。請回答下列問題:

1)過程①與過程②發(fā)生堿基互補配對的方式_____________(填“有”或“無”)差異,+RNA復制產生子代+RNA的過程,消耗的嘌呤堿基數_____________(填“等于”或“不等于”)嘧啶堿基數。

2)確診某人是否感染新冠肺炎病毒常用抗體檢測法和核酸檢測法,對早期感染者相對不敏感的檢測方法是_____________,最可能的原因是_____________

3)新冠肺炎病毒侵入機體后,發(fā)生了免疫反應,B淋巴細胞接受病毒刺激后在_____________的作用下,開始系列的增殖、分化,形成漿細胞和記憶細胞,病毒侵入機體后引起發(fā)熱,是因為病毒侵入后刺激機體分泌的_____________激素和腎上腺素增多,細胞代謝增強,同時骨骼肌也會戰(zhàn)栗,使產熱增多。通過上述可知,機體穩(wěn)態(tài)的維持是_____________調節(jié)的結果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為神經細胞部分物質運輸的模式圖,下列敘述不正確的是(

A.水分子通過①的跨膜運輸是順相對含量梯度進行的

B.神經細胞靜息電位的形成與②所示的運輸物質有關

C.③的運輸方式形成了細胞內外的鈉鉀離子濃度梯度

D.當膜電位發(fā)生改變時②③的通透性都不發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲原先生活在環(huán)境變化不大的盆地中,決定有翅的基因為A,決定殘翅的基因為a。研究人員從群體中選取100只基因型為Aa的該昆蟲,并將它們帶到某個經常刮大風的海島上。兩年后,從海島種群中隨機抽取100只該昆蟲,AAAaaa的個體數分別為102070。下列敘述正確的是(

A.原先Aa的個體得到子代出現(xiàn)AAAaaa是基因重組的結果

B.兩年時間A基因頻率從50%降至10%,昆蟲發(fā)生進化形成了新物種

C.Aa的基因型頻率較AA高,說明直接受大風環(huán)境選擇的是昆蟲的基因型

D.海島上殘翅昆蟲逐步取代長翅昆蟲是自然選擇的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中的生物之間存在著復雜的相互關系,也伴隨著有趣的生存策略。科研人員對噬菌體的入侵和擴散策略進行了研究。

1)噬菌體M能侵染枯草桿菌,二者之間的種間關系是________。枯草桿菌有兩種菌株,分別為噬菌體敏感性菌株(S菌)和抗性菌株(R菌)。噬菌體M在混雜的多種細菌中,能特異性識別并侵染S菌,這是由于噬菌體M能與S________上的受體蛋白T結合。

2)科研人員配制培養(yǎng)基,分別在三個不同培養(yǎng)基中培養(yǎng)S菌、R菌和S+R混合菌。除了水和無機鹽外,培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分中還應包括的兩類物質是_______

3)在上述三個培養(yǎng)基中,接入噬菌體M,測定180min內枯草桿菌的數量變化,得到下圖所示結果。該實驗結果說明_______

4)科研人員發(fā)現(xiàn)混合菌中的S菌和R菌之間有轉運小泡。科研人員用熒光蛋白標記S菌的受體蛋白T,將標記的S菌與無標記的R菌混合培養(yǎng)一段時間后,R菌表面也出現(xiàn)了熒光標記。請對(3)中的結果作出進一步解釋:_______

5)噬菌體MR菌的入侵,體現(xiàn)了噬菌體的一種生存策略。自然界中很多病毒也有各自的生存策略,這些策略的意義是增大宿主范圍,有利于其_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】柞蠶幼蟲體色是育種的重要形態(tài)標記性狀。中國柞蠶幼蟲 3種體色( 黃綠色、黃色、藍色),控制柞蠶幼蟲體色的 3 對基因 G( g)綠色 Y( y)黃色 B( b) 藍色,位于不同染色體上,非等位基因間存在互作關系,為探究三種基因如何控制幼蟲體色,科研人員進行了下列實驗,結果不正確的是(

A.F2中青綠色性狀由2對等位基因控制,遵循分離定律

B.F2中黃綠色性狀的基因型為2

C.白色個體的y基因與gb位于同一對同源染色體上

D.根據F2中青綠色中顏色深淺可知,隱性體色基因對柞蠶體色起淡化作用

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