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運用下列各種細胞工程技術培育生物新品種,操作過程中能形成愈傷組織的是
①植物組織培養        ②植物體細胞雜交
③動物細胞培養        ④轉基因植物的培育

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

B

解析試題分析:愈傷組織是植物組織培養脫分化過程中形成的。植物組織培養、植物體細胞雜交、轉基因植物的培育等植物細胞技術都是經脫分化和再分化培養成植株,所以都能形成愈傷組織。故選B
考點:本題考查細胞工程。
點評:本題考查細胞工程中脫分化過程,即愈傷組織的形成,屬于考綱中的了解層次。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

運用下列各種細胞工程技術培育生物新品種,操作過程中能形成愈傷組織的是
①植物組織培養        ②植物體細胞雜交
③動物細胞培養        ④轉基因植物的培育


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②③④

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科目:高中生物 來源:2011-2012吉林一中高三年級第二次摸底生物試卷 題型:選擇題

運用下列各種細胞工程技術培育生物新品種,操作過程中能形成愈傷組織的是(    )

    ①植物組織培養                                     ②植物體細胞雜交 

    ③動物細胞培養                                      ④轉基因植物的培育

    A.①②③             B.①②④            C.①③④             D.①②③④

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習單元檢測:選修三現代生物科技專題 題型:選擇題

運用下列各種細胞工程技術培育生物新品種,操作過程中能形成愈傷組織的技術是(  )

①植物組織培養 ②植物體細胞雜交 ③動物胚胎移植 ④細胞核移植

A.①②                 B.①③

C.①④                 D.②③

 

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科目:高中生物 來源:2010年陜西省西安地區高二下學期期中試題生物卷 題型:選擇題

運用下列各種細胞工程技術時,不需要脫分化的是(   )

A.植物組織培養                   B.植物體細胞雜交

C.動物細胞培養                   D.轉基因植物的培養

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市高二下學期期中考試生物卷 題型:選擇題

運用下列各種細胞工程技術培育生物新品種,操作過程中能形成愈傷組織的是

①植物細胞培養   ②植物體細胞雜   ③動物細胞培養    ④轉基因植物的培養

    A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.①②③④

 

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