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【題目】園藝上常對果樹進行“打頂”(即去掉頂芽),這是為了

A. 促進頂端優勢,促進側芽發育

B. 促進頂端優勢,抑制側芽發育

C. 抑制頂端優勢,促進側芽發育

D. 抑制頂端優勢,抑制側芽發育

【答案】C

【解析】

頂端優勢是指頂芽優先生長,側芽生長受抑制的現象。

頂芽優先生長,抑制側芽生長的現象叫做頂端優勢,原因是頂芽產生的生長素源源不斷的運輸到側芽,使得側芽部位生長素濃度過高,抑制了側芽的生長。解除頂端優勢的措施是摘除頂芽,解除頂端優勢,使側芽發育成側枝,綜上分析,C正確,ABD錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要判斷一株高莖豌豆是否是純合子,最簡便的方法是

A. 測交

B. 自交

C. 與雜合子高莖雜交

D. 與純合子高莖雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研工作人員利用胚胎干細胞(ES細胞)通過胚胎工程克隆鼠,以供醫學治療需要,其技術流程如圖:

(1)圖中的X細胞可以稱為細胞.
(2)圖中的X細胞依次經___________后由代孕母鼠產生克隆鼠.
A.核移植、胚胎培養、胚胎移植
B.胚激活、胚胎培養、胚胎移植
C.胚胎培養、胚激活、胚胎移植
D.核移植、胚激活、胚胎體外培養
(3)在克隆胚胎的培養基中以作為能源物質.
(4)為了提高已有胚胎的利用率,可釆取技術.進行胚胎移植時,代孕母鼠對移入子宮的克隆胚胎基本上不發生 , 這為克隆胚胎在代孕母鼠體內的存活提供了可能.
(5)若分離出內細胞團進行胚胎干細胞培養,當干細胞達到一定的密度時,需進行培養以得到更多數量的細胞.還可以對胚胎干細胞進行 , 通過一系列的培育過程,以獲得適合人體移植的動物器官,減弱或消除排斥反應.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體免疫的敘述,正確的是

A. 漿細胞僅來源于B細胞的增殖分化

B. 體液免疫中,記憶細胞能快速產生抗體

C. 體液免疫中,效應B細胞沒有識別功能

D. 人體初次感染某病原體會產生相應的過敏反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動物細胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖,b為配子形成過程中細胞中染色體數量變化曲線圖。請據圖回答下列問題:

(1)圖a細胞名稱為 , 1表示X染色體,則2和3叫做 , 1、2、3叫做一個
(2)產生圖a細胞的這次減數分裂所產生的配子的基因組成是
(3)圖a所示細胞的變化以及基因B與b的分離分別發生在圖b中的________時期。
A.7~8, 5~6
B.4~7, 3~4
C.7~8, 3~4
D.8~9, 5~6
(4)如果該動物進行測交,另一親本體細胞中的染色體和有關基因的組成應是圖A~D中的 _____________。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是過氧化氫酶活性受PH影響的示意圖,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時,H2O2分解產生O2的量隨時間的變化情況。若該酶促反應過程中某一個條件發生變化,下列說法正確的是(  )

A. PH=a時,e點下移,d點左移

B. pH=c時,e點為0

C. 溫度降低時,e點不變,d點右移

D. H2O2的量增加時,e點下移,d點左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某鏈狀多肽由39個氨基酸脫水綜合而成,其中含有3個丙氨酸,現用酶專一性的水解去掉全部丙氨酸,得到游離丙氨酸和幾條短肽的混合水解產物。(如圖)下列有關該過程的敘述錯誤的是( )

A. 該過程肽鍵數目減少5B. 水解產物分子量比原多肽增加90

C. 水解產物至少有6個氨基 D. 產物中短肽氧原子數目比原多肽增加7

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示植物細胞的淀粉酶與人消化道內淀粉酶活性受pH影響的情況,圖2表示3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。下列說法中,正確的是(  )

①pH=5時,植物淀粉酶的活性最高 

②若pH由中性變為酸性,唾液淀粉酶活性漸漸升高

③由圖2可知,適宜溫度范圍最廣的是B酶 

④據圖2,無法確認C酶活性的最適溫度

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取新鮮的神經—肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本),在圖中A點給以適宜強度的刺激,有關敘述正確的是

A.在圖中A點給以適宜強度的刺激,肌肉發生了收縮,屬于反射

B.在圖中A點給以適宜強度的刺激,興奮只向肌肉方向傳導

C.在圖中A點給以適宜強度的刺激,膜內的電位變化是由正電位變為負電位

D.在圖中A點給以適宜強度的刺激,興奮是以電信號的形式在神經纖維上傳導的

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