如圖是小麥幼苗細胞內的某些物質變化示意圖，下列對圖示的解釋正確的是
A．d代表有氧呼吸生成大量ATP的階段
B．b的變化是在葉綠體的基粒上完成
C．c的過程包括光反應和暗反應兩個階段
D．a的代謝過程還應有C3化合物的產生，無H2O的產生
科目：高中生物 來源：2013-2014學年山東文登高三第二次統考理科綜合生物卷（解析版） 題型：綜合題
生長素的主要作用是促進細胞縱向伸長，其作用機理如圖所示，請回答下列問題：
(1)生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合，形成“激素—受體復合物”，這一過程體現了細胞膜的 功能，細胞膜上的受體的化學本質主要是?????? 。
(2)被激活的“激素—受體復合物”能引起內質網釋放Ca2＋，Ca2＋促使細胞內的H＋ 以 ??????? 方式運往細胞外，增加了細胞壁的延展性，使細胞壁對細胞的壓力減小，導致細胞吸水、體積增大而發生不可逆增長。細胞在生長過程中體積變化最大的細胞器是 ? 。
(3)此外，Ca2＋還能激活細胞中的轉錄因子，它進入細胞核后，能引起 ? 酶催化mRNA的合成。
(4)生長素促進根系生長的最適宜濃度要比莖低得多，稍高濃度的生長素能促進乙烯的生物合成，從而抑制了根的伸長，這說明生長素的作用具有 ??? 。
(5)科學家研究發現紫外光可以抑制植物生長，原因是紫外線增加了植物體內吲哚乙酸氧化酶的活性，從而促進了生長素氧化為3－亞甲基氧代吲哚，而后者沒有促進細胞伸長的作用。現在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實驗材料，請完成下列實驗方案，以驗證紫外線抑制植物生長與生長素的氧化有關。
步驟1：將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。
步驟2：給予甲組 ? ? 光照，給予乙組 ??? 光照。
步驟3：觀察兩組幼苗 ????? 并測量 ?? ???????? 的含量。
預測實驗結果：???????????????????????????????????????????????????? 。
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江西省高三第三次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(11分)小麥旗葉是小麥植株最頂端的一片葉子，科研人員對小麥旗葉發育過程中的光合作用效率進行研究，測定其不同發育階段凈光合速率及相關指標的變化，結果如下表(注：“----”表示未測數據)。請回答下列問題：
|
發育時期 |
葉面積 (最大面積的％) |
總葉綠素含量 (mg/g.fw) |
氣孔相對開放度 (％) |
凈光合速率 (μmolCO2/m2s |
|
|
A |
新葉展開前 |
20 |
---- |
--- |
—2.7 |
|
B |
新葉展開中 |
86 |
1.2 |
5.6 |
1.8 |
|
C |
新葉已成熟 |
100 |
12.7 |
100 |
5.9 |
(1)B時期的凈光合速率較低，原因可能是吸收_____________少，影響光合作用過程。
(2)若將A時期的旗葉置于密閉恒溫玻璃容器中，給與恒定的光照，一段時間后，A期葉肉細胞中，明顯增強的生理活動是____________，導致____________增多。
(3)小麥旗葉因葉面積大、細胞中葉綠體數目較多，葉綠體中基粒數量多，對小麥籽粒的產量有著決定性的作用。科研人員認為，在小麥的灌漿過程中，小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。請補充完成以下科研實驗設計思路并加以驗證。
①在小麥的灌漿期，將旗葉和其他葉片分別包在密閉的透明袋中，分別通入充足的________________和______________并始終保持25℃及給與合適的光照等條件。
②將小麥培養至籽粒成熟時期收獲籽粒。
③檢測、測定籽粒胚乳中_________的含量并計算比例。如果________________________，
則證明科研人員的認識是正確的。
（4）將長勢相同的小麥幼苗分成若干等份，在不同的溫度下先暗處理1h，測得其干重即葡萄糖的量的(單位g)變化如甲曲線所示；再分別置于同一光照強度下照射1h后，測得其干重與暗處理前的變化如乙曲線。請據圖回答：
①小麥葉肉細胞內呼吸酶的最適溫度為___。
②29℃時，小麥通過光合作用產生的氧氣量為_____g。
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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省高二下學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
適宜濃度的生長素能促進細胞的縱向伸長，對其作用機理的解釋之一是“酸生長”學說。“酸生長”學說認為：生長素通過促進細胞分泌H+，進而促進細胞伸長。為了驗證酸能促進細胞伸長，現提供黑暗中萌發的小麥幼苗（如圖）若干、6種不同pH值的系列緩沖液（pH=1、2、3、4、5、6）、蒸餾水、鑷子、刀片、刻度尺、帶蓋的小瓶等材料器具，請完成相關實驗設計并回答有關問題：
（1）實驗材料的處理：選擇若干長勢一致的小麥幼苗，切取圖中 （字母）對應的胚芽段，放入 中浸洗，作為實驗材料。
（2）實驗步驟：
① （2分）
②每瓶投入10段相同的實驗材料。
③將各組在適宜條件下進行培養，定期進行 。
（3）分析數據：某同學實驗記錄表如下，
|
小瓶緩沖液pH值 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
實驗前胚芽段初始長度（mm） |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
實驗后胚芽段平均長度（mm） |
13 |
20 |
25 |
23 |
19 |
17 |
16 |
分析上表數據，在下圖內用坐標曲線繪制出實驗結果。（3分）
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科目：高中生物 來源： 題型：
將長勢相同的小麥幼苗分成若干等份，在不同的溫度下先暗處理1h，測得其干重即葡萄糖的量（單位g）的變化如甲曲線所示；再分別置于同一光照強度下照射1h后，測得其干重與暗處理前的變化如乙曲線。請據圖回答：
（1）小麥葉肉細胞內呼吸酶的最適溫度為__________，D點時葉肉細胞內產生ATP的場所是__________ 。
（2）29℃時，小麥通過光合作用產生的氧氣量為__________ g。
（3）A點和B點相比，光合作用速率是否相等?__________ 理由：__________ 。
（4）增施氮肥提高了小麥對CO2的吸收量，從影響光合作用的內在因素分析，可能是__________ 。
（5）將小麥葉片放入0.3g/mL的KNO3溶液中，鏡檢發現小麥葉肉細胞會發生__________ 現象，與該現象密切相關的細胞器有__________ 。（至少寫出兩個）
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