下列關于胚胎工程的敘述，正確的是
A.胚胎工程的理論基礎是體外受精和早期胚胎的發育
B.人工沖卵是指從雌性動物的輸卵管中沖取卵子
C.胚胎分割技術可以獲得基因型相同的個體
D.胚胎移植時對供體牛和受體牛都需要進行同期發情處理
科目：高中生物 來源：2014-2015學年北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人在恐懼、緊張時，在內臟神經的支配下，腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯誤的是 ( )
A．該腎上腺素作用的靶器官包括心臟
B．該實例包含神經調節和體液調節
C．該腎上腺素通過神經纖維運輸到心臟
D．該實例中反射弧是實現神經調節的結構基礎
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二第二學期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是健康成年人在環境溫度由25℃降到10℃過程中，體溫調節的曲線圖，請據圖分析，下列說法不正確的是
A．時間0－t1，產熱量大約等于散熱量，體溫維持在37℃左右
B．時間t1－t2，散熱量增加會引起體表溫度下降，導致下丘腦某些部位興奮
C．時間t2－t3，散熱量減少是機體體溫調節的結果，此時汗腺分泌減少
D．時間t3以后，產熱量仍等于散熱量，甲狀腺激素分泌量也與t1之前相同
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：多選題
（8分）圖1是光合作用過程示意圖，a、b代表相關物質；圖2表示將一株植物放置于密閉的容器中，在不同條件下用紅外測量儀測量CO2量的結果。請據圖回答：
⑴圖1中光反應的場所是 ，其上分布著 。當CO2 濃度下降時，a、ｂ物質含量的變化情況為 （填“增加”、“減少”或“不變”）。
⑵圖2中15℃條件下將光照強度由1klx提高到2klx時，葉綠體中C5含量將 （填“增加”、“減少”或“不變”）。在15℃、lklx光照條件下，該植物5小時光合作用固定CO2量為 mL。
⑶請比較A、B兩點的光合作用強度 。寫出在大棚種植中提高農作物有機物積累量的兩條有效措施 、 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
微生物接種方法很多，平板劃線法是最常用的一種。下圖是平板劃線示意圖，劃線的順序為①②③④。下列操作方法錯誤的是
A.劃線操作時，將沾有菌種的接種環插入培養基
B.平板劃線后培養微生物時要倒置培養
C.不能將第④區域的劃線與第①區域的劃線相連
D.在②～④區域中劃線前后都要對接種環進行滅菌
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關現代生物進化理論的敘述，正確的是
A.“獅虎獸”的誕生說明并不是所有物種間都存在生殖隔離
B.在自然選擇過程中，黑色與灰色樺尺蠖表現為共同進化
C.高莖豌豆逐代自交，若后代基因型頻率改變，則表明其發生了進化
D.一個種群內的基因頻率改變在世代間具有連續性
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州、連云港、宿遷三市高三第三次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關細胞增殖、分化、衰老、凋亡的敘述，錯誤的是
A.對人體的生長發育都具有積極意義
B.都是細胞的正常生命活動現象
C.衰老和凋亡的細胞中酶活性都降低
D.都與細胞內的遺傳物質有關
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示。下列有關敘述錯誤的是( )
A. 曲線a的下降與非糖物質轉化為葡萄糖的速率減慢有關
B. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結果
C. 當胰島素濃度為40 μU/mL時，在較長時間內血糖濃度能維持相對穩定
D. 高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經中樞將處于興奮狀態
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省天門市高三4月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列與代謝和穩態有關的生物學原理的敘述正確的是
A. 較弱光照下，因光反應有關的酶活性降低，光反應速率慢
B. 葡萄糖通過主動運輸進入小腸上皮細胞的線粒體中完成有氧氧化
C. 物質跨膜運輸時，順濃度梯度都不能發生主動運輸
D. 抗體、激素、神經遞質發揮生理作用后都會失去生物活性
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