據圖分析，下列相關敘述正確的是
A．①過程實現了遺傳信息的傳遞和表達
B．③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成
C．人的囊纖維病體現了基因可通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀
D．圖中只有①②過程發生堿基互補配對
名師伴你成長課時同步學練測系列答案科目：高中生物 來源：2012-2013學年河北省邢臺一中高二下學期第二次月考生物卷（帶解析） 題型：單選題
右圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖，據圖分析，下列相關敘述錯誤的是( )
| A．由圖示得知，DNA分子復制的方式是半保留復制 |
| B．DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，且需要消耗ATP |
| C．從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的 |
| D．DNA在復制過程中先全部解旋，后半保留復制 |
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科目：高中生物 來源：2014學年高一生物人教版必修二期末練習卷B（解析版） 題型：選擇題
如圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖，據圖分析，下列相關敘述錯誤的是（?? ）
A．解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要消耗ATP
B．DNA分子復制的方式是半保留復制
C．DNA分子的復制需要引物，且兩條的子鏈的合成方向是相反的
D．因為DNA分子在復制時需嚴格遵循堿基互補原則，所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是完全一致的
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科目：高中生物 來源：2014屆廣東省十校高三上學期第一次聯考生物試卷 題型：選擇題
如圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖，據圖分析，下列相關敘述錯誤的是
A．解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要消耗ATP
B．DNA分子復制的方式是半保留復制
C．DNA分子的復制需要引物，且兩條的子鏈的合成方向是相反的
D．因為DNA分子在復制時需嚴格遵循堿基互補原則，所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是完全一致的
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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
右圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖，據圖分析，下列相關敘述錯誤的是( )
A．由圖示得知，DNA分子復制的方式是半保留復制
B．DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，且需要消耗ATP
C．從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的
D．DNA在復制過程中先全部解旋，后半保留復制
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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省杭州市高二3月月考生物試卷 題型：選擇題
右圖為真核細胞DNA復制過程的模式圖，據圖分析， 下列相關敘述錯誤的是
A.由圖示得知，DNA分子復制的方式是半保留復制
B.DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，且需要消耗ATP
C.從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的
D.DNA在復制過程中先全部解旋，后半保留復制
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