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【題目】下列關于細胞核的敘述,錯誤的是

A. 細胞核是細胞新陳代謝的主要場所

B. 細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所

C. 核膜為雙層膜,把核內(nèi)物質與細胞質分開

D. 核孔復合體是某些大分子物質進出細胞核的通道

【答案】A

【解析】

細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。主要結構有:核膜、核仁、染色質、核孔等。

A.細胞核是細胞新陳代謝的控制中心,細胞代謝的主要場所是細胞質基質,A錯誤;B.細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所,B正確;C.核膜為雙層膜,把核內(nèi)物質與細胞質分開,C正確;D.核孔復合體是某些大分子物質如RNA、蛋白質進出細胞核的通道,D正確。故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞內(nèi)的有關化學反應,其中一定在細胞器中進行的是( )

A. 蛋白質的加工 B. [H]與O2結合生成水

C. 遺傳信息的翻譯 D. 光合作用中二氧化碳的固定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)某一原始生殖細胞進行減數(shù)分裂過程中的兩個細胞。下列有關敘述正確的是

A. 該原始生殖細胞可能是卵原細胞

B. 該原始生殖細胞的基因型可能是AaBb

C. 圖1細胞中出現(xiàn)A、a基因的原因是發(fā)生了交叉互換

D. 圖2細胞中染色體分布出現(xiàn)異常的原因是同源染色體沒有分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖A所示全過程叫____________,圖B所示生理過程與圖A中相對應的序號是_________,圖C所示生理過程需要________催化,并與之結合起催化作用,圖D所示生理過程中核糖體移動方向是______

(2)圖C、圖D共同完成的生埋過程叫___________________

(3)能完成圖A中③、④的生物是____________病毒(填"DNA”或“RNA”)。

(4)在人體內(nèi)成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中,能發(fā)生圖A中過程②、⑤而不能發(fā)生過程①的細胞是_______________

(5)圖E是________________的結構。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧中神經(jīng)一肌肉接頭的結構及神經(jīng)遞質作用于肌膜的機制。分析回答下列問題。

(1)反射弧中,神經(jīng)末梢及其支配的肌內(nèi)稱為______________。發(fā)生反射時,神經(jīng)沖動傳至神經(jīng)末梢,釋放____________,作用于肌膜上的____________,引起________________內(nèi)流,使肌膜發(fā)生電位變化,肌肉收縮。

(2)如果皮膚被刺傷而感染破傷風桿菌,侵入機體的破傷風桿菌會被吞噬細胞攝取和處理,暴露其特有的_______________。受刺激的B細胞在__________的作用下,增殖、分化為____________細胞。

(3)未淸除的破傷風桿菌能阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸,導致上述離子通道持續(xù)__________(填“開放”或“關閉”),從而引起肌肉強直收縮,這說明甘氨酸是一種傳遞___________信息的分子(填“興奮性”或“抑制性”)。

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【題目】將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細 胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是

A. 兩種離子均只能從低濃度的一側運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?/span>

B. 該組織細胞輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的數(shù)量多

C. 該組織細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸

D. 圖中的兩條曲線不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性

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【題目】細胞分化是指后代細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。下列過程屬于細胞分化的是(  )

A. 蝌蚪尾部的逐漸消失 B. 植物細胞發(fā)生質壁分離

C. 精子與卵細胞融合成受精卵 D. 造血干細胞形成多種血細胞

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【題目】1864年,德國科學家薩克斯把綠葉放在暗處幾小時,然后將其一半曝光,一半遮光,過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,發(fā)現(xiàn)只有曝光的那一半葉片呈深藍色。這個實驗證明光合作用

①需要CO2 ②需要光 ③需要葉綠素 ④放出O2 ⑤制造淀粉

A. ②⑤B. ③⑤C. ①②D. ①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員從發(fā)菜藻體中分離發(fā)菜細胞進行液體懸浮培養(yǎng),并分別在不同溫度、不同pH下測定離體發(fā)菜細胞液中的溶解氧變化,再計算該時間段內(nèi)發(fā)菜細胞的光合產(chǎn)氧速率或呼吸耗氧速率,結果如下圖。據(jù)圖回答問題:

(1)實驗開始時,需測定_______________________

(2)發(fā)菜的遺傳______________(遵循、不遵循)孟德爾遺傳定律。

(3)如圖甲,發(fā)菜細胞培養(yǎng)的最適溫度應為__________℃左右,理由是_______________

(4)圖乙結果表明發(fā)菜細胞對______________(酸性、堿性)環(huán)境有較強的適應能力。

(5)如圖乙,發(fā)菜細胞培養(yǎng)的最適pH約為7.0左右,此pH下若在適應光照強度下持續(xù)培養(yǎng)10小時后轉入暗室繼續(xù)培養(yǎng)至24小時,可積累葡萄糖__________mg(保留一位小數(shù))。

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