現有等量的A、B兩個品種的小麥種子，將它們分別置于兩個容積相同、密閉的棕色廣口瓶內，各加入適量(等量)的水。在25 ℃的條件下，瓶內O2含量變化如圖所示。請回答：
(1)在t1～t2期間，瓶內O2含量的降低主要是由種子的__________________引起的，A種子比B種子的呼吸速率________，A、B種子釋放CO2的量的變化趨勢是__________。
(2)在0～t1期間，廣口瓶內的CO2有少量增加，主要原因可能是________________________。
科目：高中生物 來源： 題型：
現有等量的A、B兩個品種的小麥種子，將它們分別置于兩個容積相同、密封的棕色廣口瓶內，各加入適量（等量）的水。在25℃條件下，瓶內O2含量變化如圖所示。下列有關分析錯誤的是 （ ）
A 在t1～t2期間，瓶內O2含量的降低主要是由種子的有氧呼吸引起的
B A種子比B種子的呼吸速率比B種子呼吸速率快
C A、B種子釋放CO2量的變化趨勢相同
D在0～t1期間，廣口瓶內的CO2有少量增加，主要原因可能是進行了有氧呼吸
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科目：高中生物 來源： 題型：
（15分）
Ⅰ．（3分）現有等量的A、B兩個品種的小麥種子，將它們分別置于兩個容積相同、密封的棕色廣口瓶內，各加入適量（等量）的水。在25℃條件下，瓶內O2含量變化如圖所示。請回答：
（1）在t1～t2期間，瓶內O2含量的降低主要是由種子的 引起的，A種子比B種子的呼吸速率 ，A、B種子釋放CO2量的變化趨勢是 。
（2）在0～t1期間，廣口瓶內的CO2有少量增加，主要原因可能是 。
Ⅱ．（7分）某生物興趣小組調查發現，在黃瓜幼苗期噴灑一次乙烯利溶液（100～200mg? L-1），可促進多開雌花，提高黃瓜產量。但乙烯利濃度低于或高于這個范圍時，其作用效果尚不清楚。請設計實驗，探究乙烯利濃度對黃瓜開雌花數量的影響。
材料用具：2～3片真葉的盆栽黃瓜幼苗若干、乙烯利溶液（300mg?L-1）、蒸餾水、噴壺……
方法步驟：
（1）將黃瓜幼苗平均分成A、B、C、D四組。
（2） 。
（3） 。
（4）連續觀察6周，記錄并統計 。
實驗結果預測：（請在圖中將預測的結果以折線的形式表示）
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09安徽卷）29．（15分）
Ⅰ．（3分）現有等量的A、B兩個品種的小麥種子，將它們
分別置于兩個容積相同、密封的棕色廣口瓶內，各加入適量（等
量）的水。在25℃條件下，瓶內O2含量變化如圖所示。請回答：（1）在t1～t2期間，瓶內O2含量的降低主要是由種子的
引起的，A種子比B種子的呼吸速率 ，
A、B種子釋放CO2量的變化趨勢是 。
（2）在0～t1期間，廣口瓶內的CO2有少量增加，主要原因可能是 。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年甘肅省高三第二次診斷考試理綜生物部分 題型：綜合題
現有等量的A、B兩個品種的小麥種子，將它們分別置于兩個容積相同、密閉的棕色廣口瓶內，各加入適量（等量）的水。在25℃條件下，瓶內O2含量變化如圖所示。請回答：
（1）在t1～t2期間，瓶內O2含量的降低主要是由種子的 引起的，A種子比B種子的呼吸速率 ，A、B種子釋放CO2量的變化趨勢是 。
（2）在0～t1期間，廣口瓶內的CO2有少量增加，主要原因可能是 。
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科目：高中生物 來源：2010年安徽省馬鞍山市高一下學期期中考試生物卷 題型：綜合題
Ⅰ.（4分）現有等量的A、B兩個品種的小麥種子，將它們分別置于兩個容積相同、密封的棕色廣口瓶內，各加入適量（等量）的水。在25℃條件下，瓶內O2含量變化如圖所示。請回答：
（1）在t1-t2期間，瓶內O2含量的降低主要是由種子的＿＿＿＿＿＿引起的，A種子比B種子的呼吸速率＿＿＿＿， A、B種子釋放CO2量的變化趨勢是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）在0-t1期間，廣口瓶內的CO2有少量增加，主要原因可能是＿＿＿＿＿＿。
II. （6分）下圖是綠色植物體內能量轉換過程的示意圖。根據圖示分析回答：
⑴圖中A表示的過程為＿＿＿＿＿＿，其中生成的ATP所需能量來自＿＿＿＿＿＿。
⑵圖中B表示的過程為＿＿＿＿＿＿，此過程進行的場所是＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶圖中C過程產生水的部位是＿＿＿＿＿，ATP水解釋放的能量直接用于＿＿＿＿＿＿＿＿。
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