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【題目】下列各種物質中,都含有肽鍵的一組是

A. 磷脂、蛋白質 B. 肌球蛋白、抗體 C. 淀粉、維生素D D. 纖維素、核酸

【答案】B

【解析】肽鍵是有氨基酸脫水縮合而成的一種特殊的化學鍵。磷脂屬于脂質,不含有肽鍵;肌球蛋白、抗體都是蛋白質,含有肽鍵;維生素D屬于固醇,不含肽鍵;纖維素屬于多糖,不含肽鍵;核酸不含肽鍵。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是細胞內部分生命活動示意圖,其中、、表示生理過程,AB、C、D表示生命活動產生的物質。圖乙是某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。請據圖回答下列相關問題:

(1)圖甲中在生物膜上發(fā)生的生理過程是________(填數字,A表示________,D表示________。產生能量最多的生理過程是________(填數字。

(2)圖乙中只完成圖甲中生理過程、的氧濃度是________。圖乙中最適合儲存水果或蔬菜的氧濃度是________。

(3)氧濃度為b時,植物細胞無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的________倍。

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【題目】在下列細胞中,有氧呼吸的場所有別于其他細胞的是

A.醋酸菌細胞B.酵母菌細胞

C.葉肉細胞D.肝臟細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光合速率、呼吸速率的測定裝置圖及夏季的一天中CO2吸收和釋放變化曲線圖,請據圖分析回答下列問題:

(1)小玻璃瓶中的NaHCO3溶液的作用是 。

(2)測定光合速率時單位時間內液滴右移的體積即是 凈光合速率實際光合速率)。

(3)測定呼吸速率時,整個裝置必須放在______ __環(huán)境中,單位時間內毛細管內的水滴 )移的體積即是呼吸速率。

(4)曲線圖中a點形成的原因是 ,光合作用強度等于呼吸作用強度的時刻是 點(填曲線圖中的字母)。

(5)d點形成的原因是 。

(6)利用上述實驗裝置,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響,實驗以該植物光合作用吸收的CO2總量與呼吸作用CO2的釋放量為指標,實驗結果如下表所示。

溫度/

20

25

30

35

40

45

光照下CO2吸收量/mg.h-1

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

黑暗中CO2釋放量/mg.h-1

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

若每天交替進行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在35的條件下,該植物體內有機物含量會 增加減少不變)。

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【題目】下列類于基因和DNA的敘述,正確的是( )

A. 海蜇的綠色熒光蛋白基因不能在小鼠體細胞內穩(wěn)定表達

B. 人類基因組計劃需測定23條染色體上所有基因的堿基排列順序

C. 含有100對堿基(腺嘌呤占10%)的DNA分子最多有4100

D. 生物體多樣性和特異性的物質基礎是DNA分子的多樣性和特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為有絲分裂相關的坐標曲線。相關說法不正確是(

A.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則c→d過程細胞中核DNA含量不變

B.若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量,則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同

C.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量,則a→c過程染色體數目不變

D.若縱坐標表示一個細胞核中DNA的含量,則a→d過程染色體數目不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )

A生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分

B生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量的輸入和散失

C生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞

D負反饋調節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示利用某二倍體農作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程,Ⅰ一Ⅴ表示育種過程,兩對基因獨立遺傳,請分析回答:

(1)由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為_________育種,其育種原理是____________,其中過程Ⅰ是__________,過程Ⅱ是____________

(2)由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 獲得④過程稱為____________育種,其育種原理是_____________________,其中Ⅲ表示____________技術。該育種方法優(yōu)點是_______________________

(3)由圖中Ⅰ→Ⅱ 獲得④時,AAbb所占比例為_____________。

(4)圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是_______________________。能夠抑制____________的形成。

(5)品種⑥為____________倍體,品種④的優(yōu)點是_________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原表示某生物體內糖類的轉化過程,則下列說法中正確的是(  )

A. 此生物一定是動物,因為能將淀粉轉化為糖原

B. 上述關于糖的轉化不可能發(fā)生在同一生物體內

C. 此生物一定是植物,因為它能利用淀粉和麥芽糖

D. 淀粉和糖原都是動物細胞儲存能量的多糖

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同步練習冊答案
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