【題目】下列哪種細胞的全能性容易表達出來
A.蛔蟲的受精卵細胞、 B.蠶豆的葉肉細胞
C.蛙的口腔上皮細胞 D.人的神經細胞
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統,在檢測目的基因導入成功后,刪除轉基因煙草細胞內的抗除草劑基因。其技術過程如下(圖中的■代表基因前的啟動子),據圖回答下列冋題:
(1)loxP是一種只有34個堿基對構成的小型DNA片段,由兩個13個堿基對反向重復序列和中間間隔的8個堿基對序列共同組成,自身不會表達,插入質粒后也不影響原有基因的表達,其堿基序列如下:
Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP,其功能類似于基因工程中的_______酶。從遺傳學角度分析,Cre酶改變質粒產生的結果相當于可遺傳變異中的____________。
(2)將重組質粒導入到植物細胞中最常用的方法是___________。作為標記基因,抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導入成功的原理是___________。
(3)經檢測成功后,抗除草劑基因已沒有用途,繼續留在植物體內可能會造成的安全問題是________。經Cre酶處理后,質粒中的兩個loxP序列分別被切開后,可得到如上圖右側的這兩個DNA分子。由于_____的原因,抗除草劑基因不再表達,之后會在培養過程中消失。
(4)有關質粒描述錯誤的是(_____)
A.質粒是能夠自我復制的環狀DNA分子
B.質粒是唯一的載體
C.質粒上有多個酶切位點
D.質粒可在宿主外單獨復制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】內環境穩態的維持,各器宮之間功能的協調,以及對外界刺激作出的反應,都是通過機體復雜而精巧的調節實現的。下列相關敘述中,不正確的是
A. 與神經遞質結合的物質可能存在與突觸間隙中
B. 促胰液素通過體液的傳送可作用于胰島細胞
C. 獼猴體內存在兩種內分泌腺互為靶器官的情況
D. 某些非免疫細胞可以產生免疫活性物質
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】農貿市場上有新鮮的白菜、蘿卜、大蔥等多種蔬菜,還有活的雞、豬、鮮蘑菇,以及附著在這些蔬菜、雞、豬等上面的細菌等微生物,它們共同組成一個( )
A. 種群 B. 群落 C. 生態系統 D. 以上都不是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生態系統穩定性的敘述中,不正確的是 ( )
A. 生態系統具有抵抗力穩定性是因為其內部具有一定的自我調節能力
B. 不同的生態系統,抵抗力穩定性和恢復力穩定性都是不同的
C. 恢復力穩定性較高的系統,往往抵抗力穩定性較低
D. 生態系統中的生物種類越多,營養結構越復雜,恢復力穩定性越強
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】秀麗隱桿線蟲自由生活在土壤中,蟲長約1mm,通體透明,大多數雌雄同體,自體受精繁殖,由受精卵到成體的發育50h可完成。該線蟲成體959個細胞,體細胞中含有12條染色體,性染色體為XX,大約每500個線蟲中有1個是雄性,性染色體為XO 。下圖甲表示線蟲受精卵發育過程中分裂產生的細胞及去向,圖乙表示線蟲發育的四細胞期。研究發現如果從受精后的細胞后部移去25%的細胞質,細胞就失去了早期不均一分裂的特性,而在第二次卵裂中如果用玻璃針去推動或旋轉未來的ABa細胞,則P1細胞分裂受影響,EMS細胞的位置被顛倒,以致于發育成的線蟲背腹軸顛倒。根據上述資料,回答下列問題:
(1)線蟲發育過程中,細胞分化發生于第____________次卵裂后。
(2)線蟲受精卵發育過程中共產生1090個體細胞,而成體中只有959個細胞,一些細胞消失的過程稱為________________,該過程是在_________控制下的細胞______________過程。
(3)線蟲精子的染色體組成有__________種類型,對線蟲基因組進行測序,需要測定___________條染色體上DNA的堿基序列。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸方式示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道,具有離子選擇性。請仔細觀察圖示回答下列有關問題:
(1)很多研究結果都能夠有力地支持“脂溶性物質易透過生物膜,不溶于脂質的物質不易透過生物膜”這一理論。這證明組成細胞膜的主要成分中有[ ]________(方框里填標號)。
(2)鯊魚體內能積累大量的鹽,當鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外。經研究,鯊魚體內多余的鹽分是經②途徑排出的,那么其跨膜運輸的方式是________。
(3)對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后,其對Ca2+的吸收明顯減少,但對K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了心肌細胞膜上轉運Ca2+的[ ]____________的活動。
(4)檉柳是一種泌鹽植物,其葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內的鹽分排出。現欲判斷檉柳從土壤中吸收無機鹽的方式是主動運輸還是被動運輸,請設計實驗加以證明。
①實驗步驟:
a.取甲、乙兩組生長發育狀況相同的檉柳植株放入適宜濃度的含有Ca2+、K+的溶液中。
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組________________。
c.一段時間后,測定____________________。
②實驗結論:
a.若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,說明__________________。
b.若乙組植株對Ca2+、K+的吸收速率明顯________甲組,說明______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞共性的描述正確的是( )
A. 都能進行有氧呼吸 B. 都有由DNA和蛋白質構成的染色體
C. 都存在細胞骨架 D. 都有生物膜結構
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com