【題目】“螟蛉有子，蜾嬴負(fù)之”，這兩種生物之間存在的關(guān)系是（ ）
A.競(jìng)爭(zhēng)B.寄生C.互利共生D.捕食
【答案】D
【解析】
種間關(guān)系是不同物種之間的關(guān)系，分互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食和寄生：互利共生是指同生共死的量個(gè)物種之間的關(guān)系，如根瘤菌和豆科植物；競(jìng)爭(zhēng)是指由于競(jìng)爭(zhēng)同一食物、棲息地等兩物種之間的爭(zhēng)斗關(guān)系，如大小草履蟲；捕食是捕食者和被捕食者的關(guān)系，如貓和老鼠；寄生是指一種生物寄生在另一種生物的體內(nèi)或體表，如T2噬菌體與大腸桿菌。
螟蛉是一種綠色小蟲，蜾贏是一種寄生蜂，蜾贏常捕捉螟蛉存放在窩里，產(chǎn)卵在它們身體里，卵孵化后蜾贏幼蟲就拿螟蛉作食物，因此蜾贏雖然是一種寄生蜂，但其以螟蛉為食，兩者之間存在的種間關(guān)系是捕食，D正確。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將植物橫放，測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示，乙圖表示植物的根向地生長(zhǎng)莖背地生長(zhǎng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 圖甲中，曲線1表示根的生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系
B. 圖乙中，根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性
C. 甲圖的d點(diǎn)和c點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度分別對(duì)應(yīng)乙圖的N和E處
D. 如果把幼苗放在太空中，則幼苗的生長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)乙的生長(zhǎng)狀態(tài)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與裝片之間的距離，乙圖表示低倍物鏡下觀察到的圖像。下列敘述中，不正確的是（ ）
A. ①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大
B. 若乙圖視野中出現(xiàn)一污點(diǎn)，污點(diǎn)可能位于目鏡或物鏡上
C. 若觀察乙圖，物鏡與裝片之間的距離是⑥，換到高倍鏡下后距離可能是⑤
D. 高倍鏡下觀察乙圖中的B細(xì)胞，操作順序?yàn)椋合蜃髠?cè)移動(dòng)裝片→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)視野亮度和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的四個(gè)方框代表衣藻、細(xì)菌、木耳和藍(lán)藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是
A.RNAB.染色體C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞壁
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示某種大分子物質(zhì)的基本單位，關(guān)于它的敘述錯(cuò)誤的是
A.該物質(zhì)是RNA的基本單位，主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
B.該物質(zhì)僅含有C、H、O、N、P元素
C.圖中堿基可能是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶或胸腺嘧啶
D.在原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都能找到這種物質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述不正確的是 （ ）
A. 圖中①細(xì)胞的直接生活環(huán)境是血漿和組織液
B. 淋巴結(jié)發(fā)炎，淋巴回流受阻，會(huì)使圖中②液體增加，引起組織水腫
C. 血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽的含量有關(guān)
D. 高原地區(qū)缺氧，人體內(nèi)產(chǎn)生的CO2增多，所以⑤的pH會(huì)下降
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物概念圖是指將一組相關(guān)概念用線條和文字連接成圖形，直觀而形象地表示出這些概念之間的關(guān)系。下列概念圖構(gòu)建錯(cuò)誤的是 ( )
A. 若1表示細(xì)胞膜的成分，2-4可分別表示脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B. 若1表示核苷酸，2-4可分別表示核糖、磷酸、含氮堿基
C. 若1表示真核細(xì)胞具雙層膜的結(jié)構(gòu)，2-4可分別表示線粒體、葉綠體、細(xì)胞核
D. 若1表示真核細(xì)胞的分裂方式，2-4可分別表示有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是某地沙丘中植物群落的演替過程示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖示沙丘上的群落演替類型屬于初生演替
B. 引起上述群落演替的環(huán)境因素之一是該地區(qū)雨水增多
C. 群落演替過程中，優(yōu)勢(shì)種群的數(shù)量都呈“J”型增長(zhǎng)
D. 人類活動(dòng)會(huì)對(duì)圖示群落演替過程產(chǎn)生一定的影響
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是兩類生物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)分析不正確的是
A. 甲為原核細(xì)胞，乙為真核細(xì)胞
B. 甲乙都可能既進(jìn)行有氧呼吸又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C. 甲、乙兩細(xì)胞中存在共同的細(xì)胞器，如核糖體
D. 二者的遺傳物質(zhì)是DNA 或RNA
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