科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質的基本組成單位是氨基酸 |
B、氨基酸分子相互結合的方式是縮合 |
C、各種蛋白質分子具有相同的空間結構 |
D、蛋白質分子可含有一條或幾條肽鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某對夫婦表現正常,他們的第一個女兒為哮喘患者,則再生一個孩子正常和患哮喘的比值 |
B、植物細胞消耗等摩爾的葡萄糖進行有氧呼吸與無氧呼吸產生的CO2的比值 |
C、15N的DNA分子放在含14N的培養液中復制三次后,含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比 |
D、一個初級卵母細胞經減數分裂形成的極體與卵細胞的數目之比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
處理方法 | 根的數量 | |
無葉的插條 | 有葉的插條 | |
營養素 | 0 | 0 |
植物生長素 | 0 | 6 |
營養素和植物生長素 | 6 | 6 |
A、營養素對根的形成無影響 |
B、葉對根的形成提供了所必需的因子 |
C、在沒有葉的條件下,植物生長素阻止根的形成 |
D、從外部提供植物生長素是植物形成的必需條件 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子,存在于細胞核中 |
B、DNA或RNA分子,存在于細胞核與細胞質中 |
C、DNA和RNA分子,存在于細施核與細胞質中 |
D、DNA分子,存在于細胞核與細胞質中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素是具有高效性的催化劑 |
B、激素高效性的原因是能降低活化能 |
C、能與受體結合的激素成分應該是蛋白質 |
D、激素高效性是建立在酶的高效性的基礎上 |
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