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某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動.圖甲為該反射弧的模式圖,圖乙表示圖甲中某部分結構的化學信號傳遞過程.請回答:

(1)圖甲中1~5的名稱依次為:1.
 
、3.
 
、興奮在該反射弧中的傳導是單向的,這主要取決于1~5中的
 
(填數字).
(2)圖甲中A、B為神經纖維上的實驗位點,C為突觸間隙.下列實驗結果中,能夠證明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是
 

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮  ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮 ③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮  ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A.①③B.②③C.①④D.②④
(3)圖乙中,神經遞質由A細胞合成經過
 
(細胞器)包裝加工,形成突觸小泡,后者再與突觸前膜融合.
考點:反射弧各部分組成及功能,突觸的結構,神經沖動的產生和傳導
專題:
分析:1、析圖:圖甲中1~5的名稱依次為:1是感受器,2是傳入神經,3是 神經中樞,4是傳出神經,5是效應器.圖乙是突觸.
2、由于神經遞質只存在于突觸小泡內,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,故突觸處信號傳遞方向是單向的.
3、證明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”該實驗的自變量是藥物放置在神經纖維處還是突觸處,因變量是肌肉是否收縮,刺激部位是無關變量,其設置遵循等量性原則.
解答: 解:(1)圖甲中1~5的名稱依次為:1.感受器,3.神經中樞,興奮在該反射弧中的傳導是單向的,這主要取決于1~5中的3(突觸).
(2)證明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”該實驗的自變量是藥物放置在神經纖維處還是突觸處,因變量是肌肉是否收縮,刺激部位是無關變量,其設置遵循等量性原則:圖甲中下列實驗結果中,能夠證明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮,③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮 ①③對照說明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”A正確.
(3)圖乙中,神經遞質由A細胞合成經過高爾基體包裝加工,形成突觸小泡,后者再與突觸前膜融合.
故答案為:
(1)感受器  神經中樞 3
(2)A
(3)高爾基體
點評:本題考查反射弧結構相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于蛋白質結構的敘述中,錯誤的是(  )
A、蛋白質的基本組成單位是氨基酸
B、氨基酸分子相互結合的方式是縮合
C、各種蛋白質分子具有相同的空間結構
D、蛋白質分子可含有一條或幾條肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為甲狀腺激素的結構簡式,圖2為人和高等動物體內存在的甲狀腺激素的分級調節示意圖.甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三種不同的激素.據圖回答下列問題:

(1)圖2中的甲、乙器官分別是
 
 

(2)經研究發現,促甲狀腺激素釋放激素為三肽化合物,促甲狀腺激素為糖蛋白.向用a、b、c三種激素分別配制的溶液中加入雙縮脲試劑后,溶液不會變紫色的是
 
.三種激素中不能口服的是激素
 
,在人體內分布最廣的是激素
 
的靶細胞(用字母表示).
(3)若已知大白鼠體內激素c的含量明顯低于正常值,為判定導致這種狀況的病變器官是甲還是乙,技術人員采取了兩種檢測方案:
①抽取大白鼠的血液,檢測其中激素
 
的含量,若該激素含量偏高,說明病變的是器官乙.
②注射激素
 
,然后檢測血液中激素a、b的含量是否正常.若其含量正常,也能說明病變的器官是乙.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,不可能出現如圖結果的是(  )
A、某對夫婦表現正常,他們的第一個女兒為哮喘患者,則再生一個孩子正常和患哮喘的比值
B、植物細胞消耗等摩爾的葡萄糖進行有氧呼吸與無氧呼吸產生的CO2的比值
C、15N的DNA分子放在含14N的培養液中復制三次后,含15N的DNA分子與含14N的DNA分子之比
D、一個初級卵母細胞經減數分裂形成的極體與卵細胞的數目之比

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科目:高中生物 來源: 題型:

木槿屬植物的插條用營養素和植物生長素處理后,對根的數量的形成的影響如下表,由表中結果可推斷出(  )
處理方法根的數量
無葉的插條有葉的插條
營養素00
植物生長素06
營養素和植物生長素66
A、營養素對根的形成無影響
B、葉對根的形成提供了所必需的因子
C、在沒有葉的條件下,植物生長素阻止根的形成
D、從外部提供植物生長素是植物形成的必需條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察羊的毛色遺傳圖解,據圖回答問題.
(1)毛色的顯性性狀是
 
;隱性性狀是
 

(2)白毛羊與白毛羊通過有性生殖的后代中出現了黑毛羊,這種現象在遺傳學上稱之為
 
;產生這種現象的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥的遺傳信息儲存于它的(  )
A、DNA分子,存在于細胞核中
B、DNA或RNA分子,存在于細胞核與細胞質中
C、DNA和RNA分子,存在于細施核與細胞質中
D、DNA分子,存在于細胞核與細胞質中

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科目:高中生物 來源: 題型:

激素的高效性是由于激素與受體結合后,在細胞內通過一系列的細胞內因子的傳遞過程,發生高效能的酶促放大作用,下列說法與此相符的是(  )
A、激素是具有高效性的催化劑
B、激素高效性的原因是能降低活化能
C、能與受體結合的激素成分應該是蛋白質
D、激素高效性是建立在酶的高效性的基礎上

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科目:高中生物 來源: 題型:

自交不親和性指某一植物的雌雄兩性機能正常,但不能進行自花傳粉或同一品系內異花傳粉的現象,如某品種煙草為二倍體雌雄同株植物,卻無法自交產生后代.請回答:
(1)煙草的自交不親和性是由位于一對同源染色體上的復等位基因(S1、S2…S15)控制,以上復等位基因的出現是
 
的結果,同時也體現了該變異具有
 
特點.
(2)煙草的花粉只有通過花粉管(花粉管由花粉萌發產生)輸送到卵細胞所在處,才能完成受精.圖1為不親和基因的作用規律:

①將基因型為S1S2的花粉授于基因型為S2S4的煙草,則子代的基因型為
 
;若將上述親本進行反交,子代的基因型為
 

②自然條件下,煙草不存在S系列基因的純合個體,結合示意圖說出理由:
 

③科學家將某抗病基因M成功導入基因型為S2S4的煙草體細胞,經
 
后獲得成熟的抗病植株.如圖2,已知M基因成功導入到II號染色體上,但不清楚具體位置.現以該植株為父本,與基因型為S1S2的母本雜交,根據子代中的抗病個體的比例確定M基因的具體位置.
a、若后代中抗病個體占
 
,則說明M基因插入到S2基因中使該基因失活.
b、
 

(3)研究發現,S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子的兩個部分,前者在雌蕊中表達,后者在花粉管中表達,傳粉后,雌蕊產生的S核酸酶進入花粉管中,與對應的S因子特異性結合,進而將花粉管中的rRNA降解,據此分析花粉管不能伸長的直接原因是
 

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