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【題目】下列關于真核細胞中轉錄和翻譯的敘述,錯誤的是

A. tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉錄而來

B. 同一個mRNA可相繼與多個核糖體結合

C. tRNA上相鄰的三個堿基叫密碼子,共有64種

D. 轉錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區域堿基互補

【答案】C

【解析】真核細胞的轉錄有核基因轉錄和質基因轉錄,tRNA、rRNAmRNA都從DNA轉錄而來的產物,A項正確;同一個mRNA可相繼與多個核糖體結合,同時進行多條肽鏈的合成,B項正確;mRNA上相鄰的三個堿基叫密碼子,共有64種,C項錯誤;轉錄是指以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,轉錄出的RNA鏈與模板鏈的相應區域堿基互補,D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列同源染色體概念的敘述中,不正確的是( )

A. 一條染色體經過復制而形成的兩條染色體

B. 一條來自父方、一條來自母方成對的兩條染色體

C. 在減數分裂中能聯會的兩條染色體

D. 形狀和大小一般都相同的兩條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示某草原上以植物為食的倉鼠種群數量變化K0表示倉鼠種群在理想狀況下的環境容量,乙圖為倉鼠所攝入能量的去路字母表示相應能量。請回答:

1據甲圖分析,倉鼠的種群數量呈________型增長;當某種天敵進入一段時間后,倉鼠種群數量達到了相對穩定狀態,則天敵最可能進入的時間在________處;在捕食壓力下,倉鼠種群的環境容納量在________之間。

2乙圖中A屬于________ 同化的能量,能量C用于______

3B中能量為15×109 kJC中能量為14×109 kJ,某種天敵同化的能量為42×107 kJ,則該生態系統中從倉鼠到其天敵的能量傳遞效率為________

4為研究草原上的螞蟻和倉鼠等嚙齒動物在種子利用上的種間關系,生態學家在草原上劃定3個基本相同的區域進行實驗,實驗過程及實驗結果如下表。請補充填寫表格內“________

類群

區域1

區域2

區域3

處理方法:螞蟻和嚙齒動物共存

處理方法:移走所有的嚙齒動物,并圍欄隔離

處理方法:_______

螞蟻群

318

543

0

嚙齒動物

122

0

144

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家用15N的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區細胞連續分裂數據如下,則下列敘述正確的是

A. 高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細胞分裂過程中活動旺盛

B. 蠶豆根尖細胞的DNA分子結構穩定性最低的時期有02h193213h386406h

C. 基因重組可發生在193213h

D. 蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為193h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況。下列說法不正確的是

A葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上

B四種色素均可溶于有機溶劑無水乙醇中

C四種色素在層析液中溶解度最大的是甲

D發黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為有絲分裂過程中細胞核內DNA含量變化曲線圖,圖乙為有絲分裂各時期圖像順序已打亂,請回答:

1圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是______段,指出圖乙中相應序號的名稱:[1]____________, [3]________。

2圖乙中細胞分裂的正確排序是___________。其中染色單體形成于圖________。

3若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2N=________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某湖泊生態系統能量流動的定量分析〔圖中所示數值的單位是J/cm2a〕為植物,G為植食,H為動物,C為肉食性動物。以下相關敘述不正確的是

A與該生態系統穩定性密切相關的是圖中的G、H和C所形成的營養結構

B由G到H的能量傳遞效率為1351%

C從生態學的觀點來看,G、H和C所包含的所有生物構成生物群落

DH包括多種動物,它們之間需求相似的構成競爭關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素是一種很難被人體消化吸收的植物多糖,但它能促進人體腸道蠕動,利于糞便排出,被稱為人的“第七類營養素”。纖維素的組成元素中不含有

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與病原體有關的敘述,正確的是

A抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的病毒

B抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制相同

CRous肉瘤病毒不是致癌因子,與人的細胞癌變無矣

DHIV病毒在人體的T細胞中完成增殖過程

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同步練習冊答案
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