【題目】圖是反射弧的結構模式圖。相關敘述正確的是（ ）
A.反射過程中，興奮傳遞的方向是 A→E
B.未受刺激時，B細胞膜內外無離子進出
C.刺激a處引起骨骼肌收縮屬于反射
D.刺激b處，電流計C指針不會偏轉
【答案】D
【解析】
題結合模式圖，考查反射弧的相關知識，要求考生識記反射弧的組成，掌握各組成結構的功能，能結合所學的知識準確判斷各選項。分析題圖：圖示為反射弧的結構模式圖，其中D上有神經節，為傳入神經，則E為感受器，C為神經中樞，B為傳出神經，A為效應器。
A、由以上分析可知，圖中E為感受器，A為效應器，因此反射過程中，興奮傳遞的方向是E→A，A錯誤；
B、未受刺激時，B細胞膜內外依然有離子進出，如鉀離子外流，B錯誤；
C、刺激a處引起骨骼肌收縮不屬于反射，因為沒有完整的反射弧參與，C錯誤；
D、神經-肌肉接頭處類似于突觸結構，興奮在突觸處只能單向傳遞，因此激b處，興奮不能向傳出神經傳遞，電流計C指針不會偏轉，D正確。
故選D。
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波波熊暑假作業江西人民出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為科學家利用番茄葉肉細胞和馬鈴薯葉肉細胞雜交培育“番茄一馬鈴薯”植株的流程，①～⑦表示相關過程。回答下列問題：
（1）過程①和②所用的酶應該包括________和________。
（2）過程③一般常用的化學試劑是________，目的是誘導_______融合。
（3）過程⑤和⑥的名稱分別是________和________。
（4）一般在培養基上培養24～48小時后，大部分原生質體已再生出_________。
（5）過程⑤⑥⑦所用到的細胞工程技術是_________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲狀腺細胞、垂體細胞、下丘腦神經分泌細胞及它們分泌的激素之間的關系如 下圖所示。據圖回答有關問題：
（1）激素 A 是____________、激素 B 是_________、激素 C 是____________
（2）當體內缺乏_____元素時，將導致激素 C 的合成受阻，該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是_____。
（3）人遭遇危險而情緒緊張時，血液中激素 C 的含量將會__________________，這是由于激素 A、 B 的含量________所 致。這種生理過程是由____________調節的。
（4）如果激素 C 的合成量過多時，激素 A、B 含量的變化趨勢是___________。這是一種__________調節機制。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示種群的年齡組成，請據圖回答：
（1）圖中A表示________型，B表示______型，C表示衰退型。（增長型、衰退型、穩定型）
（2）A的年齡組成特征是________________________。
（3）B種群密度的發展趨勢是___________________________。
（4）C種群密度的發展趨勢是___________________________
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】藍莓中富含強抗氧化性的花青素、有延緩衰老的功效而深受消費者喜愛。為提高藍莓利用率，研究者嘗試運用多種提取技術及加工方式，也探究環境因素對光合作用 的影響，以期為擴大其工業化發展提供依據。下圖甲是藍莓光合作用的反應式；圖乙是探 究在不同溫度條件下，光照強度對藍莓光合速率的影響，回答下列問題：
（1）藍莓中的花青素主要存在于藍莓細胞的_________中。圖甲光合作用反應式中，標號⑥處應補充的是_________，適合作為測量藍莓光合作用指標的是 ________（填標號）。
（2）參照圖甲中光合作用反應式可知，影響藍莓光合作用的因素有光照強度和溫度等環境因素，除此之外，影響綠色植物光合作用的內部因素還與 ________有關。
（3）圖乙中的光合速率是指_______（填：“凈光合速率”、“真正光合速率”）。假定在溫度為 20℃、光照強度為保持 L2，藍莓的呼吸強度為 3 單位，若每天日照時間為 12 小時，藍莓能否正常生長？__________（填：“能”、“不能”、“無法判定”）。圖中顯示當光照小于 L1 時或者溫度為 10℃時，光合速率都處于低位，由此初步推斷出： ___________。
（4）已有研究表明，四季秋海棠在秋季低溫和短日照條件下葉片會變紅。若要驗證“此條件下，誘導四季秋海棠葉片合成花色素苷的物質基礎是 ABA 的積累”，實驗組應選擇的操作至少應包括_________。
a．長日照條件下培養 b．短日照條件下培養 c．等日照條件下培養
d．低溫（白天 15℃夜晚 6℃）培養 e．常溫（白天 25℃夜晚 15℃）培養
f．外施 10μmol/LABA g．外施 500μmol/LABA
h．測定花色素苷含量 i．測定 ABA 含量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1為某一生態系統中的碳循環示意圖，圖2為該生態系統中部分食物網示意圖。回答下列問題：
（1）一般圖1中過程____（填序號）結構越復雜，該生態系統的抵抗力穩定性越強。
（2）圖1中過程④表示 ____作用。參與過程④的生物與同區域中的動植物等其他所有生物共同構成了_____ 。
（3）圖2所示生物關系中，若乙種群的能量為3X108kJ（能量1/3流向丙，2/3流向丁），丙種 群的能量為2X108kJ，能量傳遞效率為10%，則戊種群的能量大約為 ____kJ。
（4）圖2所示的食物鏈中，若甲的能量1/2流向乙，1/2流向丙，則戊獲得能量最多的食物鏈是_____ 。生態系統中食物鏈的營養級一般不會太多，原因是_____
（5）生態學上有“中度干擾”假說，即一個生態系統受到中等程度的干擾時，由于它具備_____ 能力，能夠維持自身結構和功能的相對穩定。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】腎上腺糖皮質激素是一種可使血糖升高的動物激素，當人體受到某一外界刺激后體內會發生如圖所示的過程，下列相關敘述不正確的是（ ）
A.下丘腦促進腎上腺糖皮質激素和胰高血糖素的分泌調節機理相同
B.下丘腦中既有接受神經遞質的受體也有接受腎上腺糖皮質激素的受體
C.腎上腺糖皮質激素的分泌具有負反饋調節的特點，因此其含量能較長時間在血液中保持相對穩定
D.腎上腺糖皮質激素與胰高血糖素具有協同作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】西番蓮果皮含有豐富的膳食纖維、果膠、多酚類等對人有益的活性成分。用西番蓮果皮作發酵原料，研究酵母菌、復合乳桿菌二步發酵工藝，生產酵母菌和復合乳桿菌活菌數高、總酚保留好、風味醇和的果皮漿。
（1）酵母菌和復合乳桿菌單獨發酵時的有關曲線見下圖。
①實驗中，可以通過_____________方法來推測樣品中酵母菌和復合乳桿菌的活菌數，該方法得到的數值往往比實際活菌數低，其原因是_________________。
②在單獨培養條件下，生長曲線更接近S型的是_____________菌。
③分析左圖相關曲線，下列敘述正確的是_______________。
A.在T時，酵母菌的呼吸類型開始由有氧呼吸向無氧呼吸轉變
B.T時后，酵母菌的無氧呼吸產生ATP的速率始終穩定
C.在0時和T時分別測定培養液的溫度，后者要高于前者
D.在0時和T時分別抽樣，滴加酸性重鉻酸鉀溶液，后者橙色更深
（2）依據上述試驗結果，采用二步法發酵。第一步：在西番蓮果皮中加入酵母菌密封發酵8h：第二步：隨后加入復合乳桿菌密封發酵24h，發酵結束時測定發酵物的相關指標，結果如下表。下列敘述正確的是（多選）_____________________。
指標 組別 | 酵母菌發酵時間/h | 總發酵時間h | 酵母菌活菌數lgcfu/mL | 復合乳桿菌活菌數Igcfu/mL | 總糖量mg/mL | 總酚量 |
對照組 | 0 | 0 | 0 | 0 | 70.92 | 20.36 |
二步法發酵組 | 8 | 32 | 7.48 | 8.85 | 15.17 | 24.25 |
A.二步法發酵復合乳桿菌生長曲線的K值與單獨培養時相同
B.第一步酵母菌發酵為復合乳桿菌創造了雜菌少、氧含量低等良好條件
C.第一步和第二步發酵液的pH均會下降的原因由同一反應產物引起
D.二步法可生產酵母菌和復合乳桿菌活菌數高、總酚保留好的果皮漿
（3）將酵母菌和復合乳桿菌同時加入西番蓮果皮中進行封閉發酵為一步法發酵。分析一步法和二步法的發酵過程，下列敘述正確的是（多選）_______________。
A.一步法起始階段酵母菌和復合乳桿菌可同時快速增殖
B.一步法末期酵母菌和復合乳桿菌都進行有絲分裂
C.二步法可以優先確保酵母菌的大量增殖
D.二步法可以兼顧酵母菌和復合乳桿菌的生長條件
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