下列與植物激素相關的敘述中，正確的是
| A．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸 |
| B．根的向地性和莖的背地性都能體現生長素作用的兩重性 |
| C．在探究植物生長調節劑對扦插枝條生根作用的實驗中，插條的生根數是因變量 |
| D．成熟的梨能催熟未成熟的柿子，是由于赤霉素和脫落酸共同作用結果 |
新活力總動員暑系列答案
龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：高中生物 來源：2012-2013學年云南省玉溪一中高二下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列與植物激素相關的敘述中，不正確的是：
| A．植物激素不直接參與細胞內代謝活動 |
| B．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸 |
| C．根的向地性能體現生長素作用的兩重性 |
| D．成熟的蘋果能催熟未成熟的香蕉，是由于蘋果細胞產生乙烯 |
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科目：高中生物 來源：2014屆云南省玉溪市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列與植物激素相關的敘述中，不正確的是：
A．植物激素不直接參與細胞內代謝活動
B．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
C．根的向地性能體現生長素作用的兩重性
D．成熟的蘋果能催熟未成熟的香蕉，是由于蘋果細胞產生乙烯
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科目：高中生物 來源：2014屆云南省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列與植物激素相關的敘述中，不正確的是：
A．植物激素不直接參與細胞內代謝活動
B．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
C．根的向地性能體現生長素作用的兩重性
D．成熟的蘋果能催熟未成熟的香蕉，是由于蘋果細胞產生乙烯
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科目：高中生物 來源：2013屆云南省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列與植物激素相關的敘述中，正確的是（ ）
A．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
B．植物激素不直接參與細胞內代謝活動
C．根的向地性和莖的背地性都能體現生長素作用的兩重性
D．成熟的梨能催熟未成熟的柿子，是由于赤霉素和脫落酸共同作用結果
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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省湖州市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列與植物激素相關的敘述中，正確的是
A．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
B．根的向地性和莖的背地性都能體現生長素作用的兩重性
C．在探究植物生長調節劑對扦插枝條生根作用的實驗中，插條的生根數是因變量
D．成熟的梨能催熟未成熟的柿子，是由于赤霉素和 脫落酸共同作用結果
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