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在處理洋蔥根尖細胞時,加入8%鹽酸的目的不包括 

A.改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞
B.使染色體中的DNA與蛋白質分離
C.殺死細胞,有利于DNA與染色劑結合
D.水解DNA,破壞DNA分子結構

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆上海市浦東新區高三第三次模擬生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(12分)回答下列生命科學實驗的問題。
洋蔥(2n=16)為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(即視野內分裂期細胞數占細胞總數的百分比)的影響,某研究性學習小組進行了相關實驗,步驟如下。
①將洋蔥的老根去除,經水培生根后取出。
②將洋蔥分組同時轉入濃度為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分別培養24h、36h、48h;秋水仙素處理停止后再轉入清水中分別培養0h、12h、24h、36h。
③剪取根尖,用卡諾固定液(用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8h,然后將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中5~8min。
④將根尖取出,放入盛有清水的培養皿中漂洗。
⑤用石碳酸-品紅試劑染色。
⑥制片、鏡檢;計數、拍照。
不同方法處理后的細胞分裂指數(%)如下表,分析回答問題。

秋水仙素溶液濃度(%)
  分裂指數   
(%)
時間(h)
清水培養時間(h)
0
12
24
36
0.01
24
10.71
13.68
14.19
14.46
36
9.94
11.99
13.59
13.62
48
7.98
10.06
12.22
11.97
0.1
24
7.74
9.09
11.07
10.86
36
6.12
7.87
9.98
9.81
48
5.97
6.68
7.98
8.56
1.步驟③中“將根尖浸泡在1mol/L鹽酸溶液中”的作用是                     
2.步驟⑥為了獲得相應的觀察視野,鏡檢時正確的操作方法是                       
3.根據所學的知識推測,石碳酸-品紅試劑是1種       性染料。
4.為了統計數據更加科學,計數時應采取的方法是                            
5.根據上表結果可以得出如下初步結論:
①濃度為     秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數較高。
②本實驗的各種處理中,提高細胞分裂指數的最佳方法是                         
③若只考慮處理過程中的1個變量,如設                        為自變量,在 
                        條件下,測得細胞分裂指數(%)用柱形圖表示。(2分)

6.右上方是學生在步驟⑥所拍攝的顯微照片,部分細胞染色體加倍最可能的原因是
                                                                      (2分)。

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科目:高中生物 來源:2014屆江西省高一第二次月考生物試卷 題型:選擇題

在處理洋蔥根尖細胞時,加入8%鹽酸的目的不包括 

A.改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞             

B.使染色體中的DNA與蛋白質分離

C.殺死細胞,有利于DNA與染色劑結合           

D.水解DNA,破壞DNA分子結構

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東省高一上學期期末考前考試生物試卷 題型:綜合題

下列圖1是細胞有絲分裂示意圖,圖2是細胞有絲分裂染色體數目變化曲線圖,圖3表示在低倍顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖細胞,請據圖回答下列問題:?

(1)圖1中的A圖表示的是               細胞進行有絲分裂的               期。此時細胞中有DNA分子         個,染色單體_______條。

(2)圖1中的B圖表示的有絲分裂過程相當于圖2中曲線的哪一段?               。該生物的體細胞中有染色體               條。??

(3)用胰蛋白酶處理染色體后,剩余的細絲狀結構是____________。

(4)圖3中屬于分生區細胞的是________ (填圖中字母)。若換上高倍物鏡,使分生區細胞移至視野中央,應將裝片向________方移動。

(5)在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,要將實驗材料(洋蔥根尖)進行染色,染色主要是讓細胞內的_______染上顏色(紫色或紅色),便于觀察清楚。龍膽紫溶液和醋酸洋紅液都是____性染料。

(6)觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂時,剪取2~3 mm根尖,立即放人解離液中解離,其目的是__________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

在處理洋蔥根尖細胞時,加入8%鹽酸的目的不包括


  1. A.
    改變細胞膜通透性,加速染色劑進入細胞
  2. B.
    使染色體中的DNA與蛋白質分離
  3. C.
    殺死細胞,有利于DNA與染色劑結合
  4. D.
    水解DNA,破壞DNA分子結構

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