分析以下實例,選擇正確的答案( )
①白蟻消化道中生活著以纖維素為養料的鞭毛蟲
②白尾鹿遇危險而逃跑時,尾巴高舉顯示出臀部白斑以告訴同類
③小丑魚喜在有毒的海葵觸手間活動,以求保護
④鳴禽在繁殖季節有鳴叫占區行為,以保證其繁殖所需空間
⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉,但其幼蟲菜青蟲又以十字花科植物的幼葉為食
⑥榕樹的氣生根能沿著附近其他樹木向上生長,但這一過程往往最終把其他樹木纏死
C
解析試題分析:種間關系包括:競爭、寄生、互利共生、捕食、種間互助
競爭:指生物之間由于食物、資源等的限制,互相斗爭的關系,比如牛和羊都吃草。如實例6;
寄生:指一種生物依賴于另一種生物存活,這對宿主往往是有害的。比如病毒寄生在細菌體內。
互利共生:一種生物為另一種生物提供所需物質,另外一種生物也能為其提供所需物質,它們之間是互利的;比如豆科植物與根瘤菌;比如實例1;
捕食:吃與被吃的關系,比如大魚吃小魚,小魚吃蝦米。
2中白尾鹿屬于同一物種,故是種內互助;3中的小丑魚和海葵以及5中的菜粉蝶和幼蟲菜青蟲都屬于不同物種,故都屬于種間互助;4是種內斗爭;
考點:種間關系、種內關系
點評:學會判斷種間關系、種內關系;
科目:高中生物 來源: 題型:
分析以下實例,選擇正確的答案
①白蟻消化道中生活著以纖維素為養料的鞭毛蟲?
②白尾鹿遇危險而逃跑時,尾巴高舉顯示出臀部白斑以告訴同類?
③小丑魚喜在有毒的海葵觸手間活動,以求保護?
④鳴禽在繁殖季節有鳴叫占區行為,以保證其繁殖所需空間?
⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉,但其幼蟲菜青蟲又以十字花科植物的幼葉為食?
⑥榕樹的氣生根能沿著附近其他樹木向上生長,但這一過程往往最終把其他樹木纏死?
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習單元檢測:必修三第四章種群和群落 題型:選擇題
分析以下實例,選擇正確的答案( )
①白蟻消化道中生活著以纖維素為養料的鞭毛蟲
②白尾鹿遇危險而逃跑時,尾巴高舉顯示出臂部白斑以告訴同類
③小丑魚喜在有毒的海葵觸手間活動,以求保護
④鳴禽在繁殖季節有鳴叫占區行為,以保證其繁殖所需空間
⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉,但其幼蟲菜青蟲又以十字花科植物的幼葉為食
⑥榕樹的氣生根能沿著附近其他樹木向上生長,但這一過程往往最終把其他樹木纏死
可能的 答案 |
種內 互助 |
種內 斗爭 |
互利 共生 |
寄生 |
競爭 |
捕食 |
種間 互助 |
A |
③ |
⑥ |
② |
⑤ |
④ |
- |
|
B |
② |
④ |
①③ |
- |
⑥ |
|
- |
C |
② |
④ |
① |
- |
⑥ |
|
③⑤ |
D |
② |
④ |
①⑤ |
- |
⑥ |
|
③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
分析以下實例,選擇正確的答案( )
①白蟻消化道中生活著以纖維素為養料的鞭毛蟲
②白尾鹿遇危險而逃跑時,尾巴高舉顯示出臂部白斑以告訴同類
③小丑魚喜在有毒的海葵觸手間活動,以求保護
④鳴禽在繁殖季節有鳴叫占區行為,以保證其繁殖所需空間
⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉,但其幼蟲菜青蟲又以十字花科植物的幼葉為食
⑥榕樹的氣生根能沿著附近其他樹木向上生長,但這一過程往往最終把其他樹木纏死
可能的答案 | 種內互助 | 種內斗爭 | 共生 | 寄生 | 競爭 | 捕食 | 種間互助 |
A | ③ | ⑥ | ② | ⑤ | ④ |
| - |
B | ② | ④ | ①③ | - | ⑥ |
| - |
C | ② | ④ | ① | - | ⑥ |
| ③⑤ |
D | ② | ④ | ①⑤ | - | ⑥ |
| ③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
分析以下實例,選擇正確的答案( )
①白蟻消化道中生活著以纖維素為養料的鞭毛蟲
②白尾鹿遇危險而逃跑時,尾巴高舉顯示出臂部白斑以告訴同類
③小丑魚喜在有毒的海葵觸手間活動,以求保護
④鳴禽在繁殖季節有鳴叫占區行為,以保證其繁殖所需空間
⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉,但其幼蟲菜青蟲又以十字花科植物的幼葉為食
⑥榕樹的氣生根能沿著附近其他樹木向上生長,但這一過程往往最終把其他樹木纏死
可能的答案 | 種內互助 | 種內斗爭 | 共生 | 寄生 | 競爭 | 捕食 | 種間互助 |
A | ③ | ⑥ | ② | ⑤ | ④ |
| - |
B | ② | ④ | ①③ | - | ⑥ |
| - |
C | ② | ④ | ① | - | ⑥ |
| ③⑤ |
D | ② | ④ | ①⑤ | - | ⑥ |
| ③ |
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