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【題目】決定蛋白質結構多樣性的原因是

氨基酸的種類和數(shù)量 肽鏈的空間結構

氨基酸的縮合方式 氨基酸的排列順序

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【答案】C

【解析】

蛋白質多樣性的原因從氨基酸水平分析是組成蛋白質的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同,從多肽鏈水平分析是由肽鏈盤曲折疊形成的蛋白質的空間結構不同。

①氨基酸的種類和數(shù)目不同是蛋白質多樣性的原因之一,①正確;

②肽鏈的空間結構不同是蛋白質多樣性的原因之一,②正確;

③氨基酸的縮合方式都是脫水縮合,不是決定蛋白質結構多樣性的原因,③錯誤;

④氨基酸的排列順序不同是蛋白質多樣性的原因之一,④正確;

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究根背光生長與生長素的關系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中,用水平單側光照射根部(如圖),測得根的彎曲角度及生長速率如下表,據(jù)此實驗的結果,不能得出的結論是

A. 超過一定濃度后,隨外源生長素的濃度增大,彎曲角度逐漸減小

B. 生長素對水稻根生長的作用具有兩重性

C. 單側光對向光一側生長素的合成或分解有影響

D. 單側光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】膠州灣內餌料豐富,海灣環(huán)境封閉,由于近年來的人類活動,導致傳統(tǒng)的經(jīng)濟魚種已形不成漁汛,有些甚至枯竭。為了恢復膠州灣生態(tài)系統(tǒng)的功能,促進海洋漁業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展,研究人員進行了相關研究。

(1)膠州灣海域內所有生物構成__________。膠州灣生物種類眾多,欲調查浮游生物的豐富度可采用__________的方法進行采集、調查,并進行記名計算或目測估計統(tǒng)計。

(2)下圖為膠州灣各類生物混合營養(yǎng)關系圖,請回答問題:

①膠州灣的浮游植物主要為硅藻,硅藻的葉綠體具有四層膜,有光合色素,從細胞結構角度推斷,硅藻為__________生物,屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________

②由圖中可以看出,其他中上層魚類對鳀魚類有明顯的消極影響,主要是由于二者之間存在__________關系;漁業(yè)捕撈對其他功能組具有較明顯的__________影響。

③黃花魚屬于石首魚科魚類,由上圖可知,其種內消極影響不顯著,說明膠州灣黃花魚種群密度__________,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是__________。膠州灣目前主要捕撈的是__________

(3)通過分析膠州灣生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)關系,合并整合為幾個整營養(yǎng)級。I—IV營養(yǎng)級能量流分布如下表所示。

膠州灣生態(tài)系統(tǒng)能量流分布情況(t·km-2·a-1

營養(yǎng)級

同化量

未利用

分解者分解

呼吸量

IV

1.42

0.42

0.19

0.81

III

15.00

11.94

39.31

II

3825.37

1986.70

547.00

1224.00

I

23804.42

3252.00

2877.00

13850.05

①流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_________t·km-2·a-1,從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_________(保留整數(shù)),第三營養(yǎng)級的同化量為__________ t·km-2·a-1,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量流動__________的特點。

②由上表推測,膠州灣生態(tài)系統(tǒng)__________,導致大型魚類生物量極低。

(4)請根據(jù)膠州灣生態(tài)調查結果,為今后的可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議:__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生化反應發(fā)生在人體內環(huán)境中的是

A. 蛋白質消化分解成氨基酸 B. 血漿蛋白和激素的合成

C. 丙酮酸氧化分解成CO2和H2O D. 抗原抗體的特異性結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強度變化的曲線圖。據(jù)圖回答:

(1)甲、乙兩種植物呼吸作用較強的是________植物.在A.C點時,植物細胞中可以產(chǎn)生ATP的細胞器有________。當光照強度達到E點后,限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有________

(2)如果在圖中F點突然停止光照,短期內葉綠體中C3化合物的含量將________,其主要原因是發(fā)生在________停止,使________減少,影響________;同時________過程仍繼續(xù)進行。

(3)當平均光照強度在B和D之間,光照和黑暗的時間各為12h.實驗前后,甲植物中有機物總量將________ , 乙植物中有機物總量將________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組在探究光合作用影響因素的活動中,選擇了兩個相同的透明玻璃罩,罩內分別放置甲、乙兩盆長勢相似的不同植物,在水分充足、光照和溫度適宜的條件下密閉培養(yǎng),并用紅外線測量儀定時測量玻璃罩內的 CO2 含量,持續(xù) 90min,結果如下表(假設實驗期間光照、水分和溫度等條件恒定不變)請分析以下問題:

(1)實驗開始至 40min,甲乙兩種植物的光合速率都___, 5090min 內光合作用的主要限制因素是___

(2)當測量時間 50 分鐘時光照強度比全日照___。 若將甲、乙植株置于同一密閉透明玻璃罩內,___植株先死亡。

(3)植物葉肉細胞中光合色素的含量也可能影響光合速率。為了進一步研究兩種植物葉肉細胞的光合色素含量差異,小組成員將等量兩種植物的綠色葉片用___溶液分別制取色素濾液,在黑暗環(huán)境中用下圖所示的裝置進行實驗,在白屏上投射的吸收光譜中,出現(xiàn)明顯暗帶的是_光區(qū)域;甲乙兩組結果比較,暗帶更明顯的那種植物,在其他條件都適宜的情況下,光合作用速率更___

(4)若要進一步分析光合色素中葉綠素 a 所占比例的多少,可用紙層析法分離不同色素,再比較___進行分析。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小相同的細條,分別置于質量濃度為03 g/mL蔗糖溶液中,繪制的失水量曲線如圖。下列敘述錯誤的是(   )

A.與圖相關細胞的原生質層會有一定程度的收縮

B.由圖推知甲植物細胞液濃度大于乙植物細胞液濃度

C.4 min時細胞液的滲透壓小于外界溶液的滲透壓

D.8 min時水分子跨膜運輸進出細胞達到平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在不同狀態(tài)下,其血糖濃度會有所變化。如圖表示在不同“模擬活動時段”中人體的血糖濃度變化情況。據(jù)圖分析,以下說法正確的是

A. 曲線ab段,人體內的胰島A細胞分泌的胰高血糖素會增多

B. 引起曲線bc段變化的主要原因是血液中胰島素含量升高

C. 曲線ef段,人體內的肝糖原和肌糖原會直接分解為葡萄糖以補充血糖

D. 曲線fg段的變化情況是人體內胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過診斷可以預測,某夫婦的子女患甲種病的概率為a,患乙種病的概率為b。該夫婦生育的孩子只患一種病的概率為(

A.a+b-2abB.a+b

C.1-1-a-1-bD.ab

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