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(12分)根據生物技術實踐的有關知識,回答下列問題:

(1)下圖表示利用生產果酒裝置繼續生產果醋過程中培養液PH變化情況。由圖可知,接種醋酸菌是在            時刻,此時還需進行的操作是                                          

(2)為了分離純化果酒發酵中的酵母菌,若用平板劃線法接種,則此過程中通過接種環在固體培養基表面進行                                  操作。將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養基表面,可以得到由單個細胞形成的菌落;若用稀釋涂布平板法接種,則必須將菌液進行一系列的                            ,然后分別涂布到固體培養基表面進行培養。

(3)菊花的組織培養一般選擇                       作為材料。

(4)用凝膠色譜法分離——淀粉酶時,在色譜柱中移動速度較快的蛋白質相對分子量較                

 

【答案】

(1)  c     適當升高溫度并通氣          (2)連續劃線      梯度稀釋

(3)未開花植株的莖上部新萌生的側枝      (4)大

【解析】

試題分析:由圖可知,接種醋酸菌是在c時刻,此時還需進行的操作是適當升高溫度并通氣利于醋酸菌的生長,若用平板劃線法接種細菌的時候需要在固體培養基表面進行連續劃線的操作,若用稀釋涂布平板法接種需要進行一系列的梯度稀釋,組織培養利用植物的莖尖,莖段培養新植物體,菊花的組織培養一般選擇未開花植株的莖上部新萌生的側枝作為材料,用凝膠色譜法分離——淀粉酶時,在色譜柱中移動速度較快的蛋白質相對分子量較大。

考點:考查微生物的培養分離,植物組織培養。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省哈九中高三第四次高考模擬考試生物試題 題型:綜合題

(15分)[生物技術實踐]科學家發現家蠅體內存在一種抗菌活性蛋白,這種蛋白質具有極強的抗菌能力,受到研究者重視。
(1)分離該抗菌蛋白可用電泳法,其原理是根據蛋白質分子的              、大小及形狀不同,在電場中的        不同而實現分離。
(2)可用金黃色葡萄球菌來檢驗該蛋白的抗菌特性。抗菌實驗中所用培養基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細菌生長提供                 
(3)分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養基中接種等量菌液。培養一定時間后,比較兩種培養基中菌落的             ,確定該蛋白質的抗菌效果。
(4)細菌培養常用的接種方法有                     。實驗結束后,對使用過的培養基應進行             處理。

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科目:高中生物 來源:2013年高考《考試大綱》調研試卷(三)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(生物技術實踐,10分)下面是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養形成植株的示意圖,結合圖解回答相關 問題:

(1)選取四倍體蘭花葉片時,要選擇 __________ 的葉片;外植體消毒后才可以 __________ ,且此操作必須在酒精燈旁進行。

(2)植物激素中 __________和___________是啟動細胞分裂的關鍵性激素;與①階段相比,②階段 __________ (填激素名稱)的作用呈現加強的趨勢。

(3)現代藥理研究表明,蘭花的芳香成分--芳香油使人心曠神怡,清除宿氣,解郁消悶,提神醒腦。實驗室提取植物芳香油的方法有蒸餾、____和__________ 等,根據蒸餾過程中原料放置的位置,可以將水蒸氣蒸餾法劃分為 __________、__________ 的__________。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江西省、臨川一中高三8月聯考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(15分)【生物—選修模塊1:生物技術實踐】

I、苯胺是致癌物質,土壤中有分解苯胺的異養型細菌,下表是篩選分解苯胺的異養型細菌的培養基配方。

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO4·7H2O

0.2g

FeCl3

0.1 g

X

1g

維生素

微量

瓊脂

15g

將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到100mL

(1)此培養基中的成分X除了為目的菌提供能源外,還能提供                 ,該培養基從作用看屬于                     

(2)下圖是采用純化微生物培養的兩種接種方法接種后培養的效果圖。則獲得圖A效果的接種方法是            ,圖B效果的接種方法是             

II、根據植物組織培養和生物有效成分的提取的知識回答下列問題:

(1)菊花的組織培養常用的培養基是               ,原理是                    

(2)月季的花藥離體培養,從花粉粒的選擇上看,應選擇          期的花粉粒為宜。

(3)從茶籽中提取茶油一般最好采用          法,工業上提取胡蘿卜素一般采用萃取法,鑒定該色素的方法是         法。

 

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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省四校聯考一模(理綜)生物部分 題型:綜合題

[生物——選修1生物技術實踐](15分)

    下面是果酒和果醋制作的實驗流程和發酵裝置。根據圖示回答下列問題:

(1)果酒和果醋的制作分別利用了酵母菌和        兩種微生物的發酵原理。后者在結構上的主要特點是                                   

(2)圖2裝置中的充氣口在         過程中要關閉。否則發酵液就可能變酸,請寫出其反應式          ;而排氣口在該過程中應開放,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是               

(3)影響上述微生物發酵的主要因素有            (兩項即可),果汁發酵后,是事有酒精產生,可以用             來檢驗,在酸性條件下呈現       色證明有酒精產生。

(4)在制葡萄酒的過程中,在不同時間內對發酵液樣品進行檢測,發現發酵液的pH一直下降,原因是                                  

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據教材中有關生物技術實踐的相關知識,回答下列有關問題:

(1)月季的花藥培養過程中的難點之一是材料的選擇,一般要通過_________來確定花粉是否處于適宜的發育期;確定花粉發育時期的方法有醋酸洋紅法和________。

(2)固定化酶、固定化細胞已經廣泛地應用于各個領域,制備固定化酶的方法主要有包埋法、______和_______等;固定化細胞技術在_________________方面優勢明顯。

(3)植物組織培養中,在配制好的MS培養基中常需添加__________,除此之外,____________(至少寫兩個)等條件也是影響植物組織培養的重要因素。

(4)利用凝膠色譜法分離蛋白質時,分子量_______的蛋白質先分離出來;利用電泳法分離蛋白質時,蛋白質會向著與其電荷__________(“相同”或“相反”)的電極移動。

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