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下圖甲是研究環境因素對農作物產量影響的曲線圖,乙是該農作物細胞代謝過程的部分示意圖。請據圖分析回答:

(1)甲圖中A點的三碳化合物含量    (大于、小于、等于)B點。通過甲圖中各點位置的比較,可以看出影響光合作用速率的關鍵限制因素是                   
(2)乙圖中物質N是      ,過程a反應的場所是        。此時農作物的光合作用強度           (大于、等于、小于)呼吸作用強度。
(3)除了本實驗研究的影響因素外,                             等措施也可以提高農作物的產量。

(12分)
(1)大于 光照強度、CO2濃度、溫度
(2)丙酮酸 細胞質基質 大于
(3)合理施肥、合理灌溉(除光照強度、CO2濃度和溫度外其他合理答案即可)

解析試題分析:本題考查光合作用和細胞呼吸的相關知識,
(1)甲圖中A點與B點相比,光照強度較弱,光反應速率低,C3的還原(2C3→(C H2O)+ C5)降低,三碳化合物含量較多。通過甲圖中各點位置的比較,可以看出影響光合作用速率的關鍵限制因素是光照強度、CO2濃度、溫度。
(2)乙圖中葡萄糖在細胞質基質中分解成N丙酮酸,進入線粒體接著進行有氧呼吸的第二和第三階段。圖中農作物的消耗的二氧化碳來源于有氧呼吸和空氣,因此光合作用強度大于呼吸作用強度。
(3)除了本實驗研究的影響因素外,合理施肥(無機鹽)、合理灌溉(水)等措施也可以提高農作物的產量。
考點:光合作用的過程、影響因素和提高措施,有氧呼吸過程和場所。
點評:本題比較綜合,提升了學生獲取圖示信息和審題能力,注重學生的重點知識的過關。

練習冊系列答案
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下圖甲是研究環境因素對農作物產量影響的曲線圖,乙是該農作物細胞代謝過程的部分示意圖。請據圖分析回答:

(1)甲圖中A點的三碳化合物含量    (大于、小于、等于)B點。通過甲圖中各點位置的比較,可以看出影響光合作用速率的關鍵限制因素是                   。
(2)乙圖中物質N是     ,過程a反應的場所是      。此時農作物的光合作強度        (大于、等于、小于)呼吸作用強度。
(3)除了本實驗研究的影響因素外,            等措施也可以提高農作物的產量。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年甘肅省高三(奧班)10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是研究環境因素對農作物產量影響的曲線圖,乙是該農作物細胞代謝過程的部分示意圖。請據圖分析回答:

(1)甲圖中A點的三碳化合物含量    (大于、小于、等于)B點。通過甲圖中各點位置的比較,可以看出影響光合作用速率的關鍵限制因素是                   

(2)乙圖中物質N是      ,過程a反應的場所是        。此時農作物的光合作用強度           (大于、等于、小于)呼吸作用強度。

(3)除了本實驗研究的影響因素外,                             等措施也可以提高農作物的產量。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年甘肅省高三(育才班)10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是研究環境因素對農作物產量影響的曲線圖,乙是該農作物細胞代謝過程的部分示意圖。請據圖分析回答:

(1)甲圖中A點的三碳化合物含量    (大于、小于、等于)B點。通過甲圖中各點位置的比較,可以看出影響光合作用速率的關鍵限制因素是                   。

(2)乙圖中物質N是     ,過程a反應的場所是      。此時農作物的光合作強度        (大于、等于、小于)呼吸作用強度。

(3)除了本實驗研究的影響因素外,            等措施也可以提高農作物的產量。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年甘肅省高三(奧班)10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲是研究環境因素對農作物產量影響的曲線圖,乙是該農作物細胞代謝過程的部分示意圖。請據圖分析回答:

(1)甲圖中A點的三碳化合物含量    (大于、小于、等于)B點。通過甲圖中各點位置的比較,可以看出影響光合作用速率的關鍵限制因素是                   

(2)乙圖中物質N是      ,過程a反應的場所是        。此時農作物的光合作用強度           (大于、等于、小于)呼吸作用強度。

(3)除了本實驗研究的影響因素外,                             等措施也可以提高農作物的產量。

 

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