Question

(2007濰坊模擬)下圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系；圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養一段時間后的生長情況：圖丙表示燕麥胚芽鞘。

(1)乙圖中a側生長素濃度大于________mol/L，b側生長素對根生長的效應是________________________。

(2)為驗證在單側光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發生在A段而不是B段，某同學設計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關實驗過程：

①實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。

②繪圖表示實驗過程(裝置)。

③實驗結果及解釋：________________________。

④實驗結論：________________________________。

Answer 1

答案：
解析：

答案：(1)　促進　(2)② ③實驗結果及解釋：甲裝置內胚芽鞘直立生長，表明胚芽鞘的B段沒有發生生長素的橫向運輸。乙、丙裝置內胚芽鞘彎向光源生長，表明胚芽鞘A段發生了生長素的橫向運輸 ④實驗結論：在單側光照下，胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發生在A段而不是在B段 解析：(1)坐標曲線圖反映了生長素作用的兩重性，橫軸為生長素濃度的變化，縱軸為生長素對器官生長的作用，兩條曲線分別代表不同濃度的生長素對根和芽生長的影響。圖乙中的a、b兩點表示的是植物幼根近地側和遠地側生長素的濃度。b點生長素濃度促進根遠地側的生長，a點生長素濃度抑制根的近地側生長，故a側生長素濃度大于，b側生長素對根生長的效應是促進。 (2)本實驗的目的是“驗證在單側光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發生在A段而不是B段”，由此可知，可對燕麥胚芽鞘進行三種處理：阻斷A段，阻斷B段，不阻斷任何部位以作對照。通過對三種處理的胚芽鞘的生長及彎曲結果的觀察比較可以得出結論。