【題目】與有絲分裂前期的細胞相比較，分裂后期的細胞內（ ）
A．DNA數目增加一倍，染色體數目不變
B．DNA數目和染色體數目增加一倍
C．DNA數目不變，染色體數目增加一倍
D．DNA數目和染色體數目都不變
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某種植物花的顔色由兩對基因（A和a,B和b）控制，A基因控制色素合成（AA和Aa的效應相同）,B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（BB和Bb的效應不同）。其基因型與表現型的對應關系見下表,請據表分析回答：
基因組合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa_ | _ |
植物顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
為了探究兩對基因（A和a, B和b）是位于一對同源染色體上，還是兩對非同源染色體上， 某課題小組選用基因型為AaBb的粉花植株進行自交實驗。
①實驗假設:這兩對基因在染色體上的位置有三種類型,圖中用豎線表示染色體,用黑點表示基因在染色體上的位點。
②實驗步驟:笫一步:粉花植株自交。笫二步:觀察并統計子代植株花的顏色和比例。
③實驗可能的結果（不考慮交叉互換）及相應的結論：
a．若子代植株花的顏色和比例為粉色:紅色：白色=6:3:7,則基因在染色體上分布情況為:
b．若子代植株花的顔色和比例為 ，則基因在染色體上分布情況為：
c．若子代植株花的顏色和比例為 ,則基因在染色體上分布請況為:
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】I．果蠅翅型（裂翅和非裂翅）和眼型（棒眼和圓眼）分別受兩對完全顯性的等位基因A、a和B、b控制，兩對基因獨立遺傳，雌、雄果蠅均有各種表現型，研究發現某種純合的翅型幼體會死亡（XAY和XaY視為純合）。某研究小組隨機選取一只裂翅棒眼雌果蠅和一只裂翅圓眼雄果蠅交配產生F1，F1成體中，裂翅棒眼：非裂翅棒眼：裂翅圓眼：非裂翅圓眼=2:1:2:1。
（1）根據雜交結果可判斷______翅為顯性，__________（A/a）基因純合時翅型幼體會死亡。
（2）單獨分析每對基因的位置，翅型基因A、a可能____________（填下面選項的序號）
①位于常染色體上 ②只位于X染色體上 ③位于X、Y染色體的同源區段
II．果蠅另有兩對相對性狀：灰身（G）和黑身（g）、紅眼（R）和紫眼（r）�，F有一對果蠅基因組成如下圖，如果雄果蠅形成精子時不發生交叉互換，則其產生精子的類型是____________，比例是_________；而雌果蠅在形成卵細胞過程中，有20％的初級卵母細胞在兩對基因之間發生了一次交叉互換，則其產生的卵細胞類型是_________，比例是__________________；這對果蠅交配后產生子代的表現型是___________，比例是________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于細胞分化、衰老及癌變的敘述，下列正確的是（ ）
A．細胞膜上糖蛋白減少或產生了甲胎蛋白的細胞可能是癌細胞
B．細胞分化是細胞的后代在形態、功能及遺傳物質上發生差異的過程
C．衰老細胞會發生細胞代謝減慢，酶活性降低及細胞核體積變小等現象
D．細胞分化發生在多細胞生物的胚胎期，細胞衰老與死亡發生在老年期
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖所示，A、B、C、D分別表示某種哺乳動物細胞（2n）進行減數分裂的不同時期，其中a表示細胞數目。請判斷b、c、d依次代表
A．DNA分子數、染色體數、染色單體數
B．DNA分子數、染色單體數、染色體數
C．染色體數、DNA分子數、染色單體數
D．染色單體數、染色體數、DNA分子數
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列生命系統的活動，不是單向進行的是( )
A. 蛋白質合成過程中，核糖體在mRNA上的移動
B. 植物細胞發生質壁分離過程中，水分子的運動
C. 在食物鏈和食物網中，能量和物質的流動
D. 在兩個神經元之間，興奮的傳遞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于原生質體的說法正確的是
A．原生質體的結構是由細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質組成
B．用酶解法獲得原生質體后，可以用觀察細胞的有絲分裂實驗對其活力進行檢查
C、組成原生質體的主要生命物質是蛋白質和核酸
D、原生質體只能用于植物細胞工程
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