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1.下列各項中對組成細胞的有機物的描述,正確的是(  )
A.細胞質中的核酸均為核糖核酸B.淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖
C.多肽鏈一旦形成便具有生物活性D.蛋白質的氧化產物是二氧化碳和水

分析 1、核酸根據五碳糖不同分為核糖核酸和脫氧核糖核酸,真核細胞中脫氧核糖核酸主要分布在細胞核中,核糖核酸主要分布在細胞質中.
2、淀粉、纖維素、糖原都是由葡萄糖聚合形成的多聚體.
3、蛋白質的結構層次是:C、H、O、N等元素→氨基酸→多肽鏈→蛋白質;蛋白質經過脫氨基作用形成含氮部分和不含氮部分,含氮部分形成尿素,不含氮部分氧化分解形成二氧化碳和水,因此蛋白質氧化分解的產物是二氧化碳、水、尿素.

解答 解:A、細胞質中的核酸主要是核糖核酸,還有少量脫氧核糖核酸,A錯誤.
B、淀粉和纖維素的單體都是葡萄糖,B正確.
C、多肽鏈必須經過盤曲、折疊形成具有一定空間結構的蛋白質才具有生物活性,C錯誤.
D、蛋白質氧化產物是二氧化碳、水和尿素,D錯誤.
故選:B.

點評 本題的知識點是糖類的分類和基本組成單位,核酸的分類和分布,蛋白質的結構和功能,旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯系形成知識網絡的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人在寒冷環境中有一種特殊的反應即“寒戰”,對此說法不正確的是(  )
A.使產熱量成倍地增加B.使甲狀腺激素分泌減少
C.是骨骼肌發生的一種不自主的顫動D.下丘腦體溫調節中樞興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下有關基因重組的敘述,正確的是(  )
A.基因重組所產生的新基因型不一定會表達出新的表現型
B.姐妹染色單體間相同片段的交換導致基因重組
C.基因重組導致純合體自交后代出現性狀分離
D.同卵雙生兄弟間的性狀差異是由基因重組導致的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列對實驗的相關敘述,正確的是(  )
A.探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,不可用碘液進行鑒定
B.利用紙層析法可提取葉綠體中的四種色素
C.調查人群中某種遺傳病的發病率時,應選擇有遺傳病史的家系進行調查統計
D.探究促進插條生根的最適生長素濃度時應去掉枝條上所有的芽

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的物質,它們的基本組成單位依次是(  )
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C.氨基酸、氨基酸和核苷酸D.淀粉、蛋白質和核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某化工廠的污水池中,含有一種有害的、難于降解的有機化合物A.研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養基,成功地篩選到能高效降解化合物A的細菌(目的菌).實驗的主要步驟如圖所示.請分析回答問題:
(1)培養基中加入化合物A的目的是篩選目的菌,這種培養基屬于選擇培養基.
(2)“目的菌”生長所需的氮源和碳源是來自培養基中的化合物A,實驗需要振蕩培養,由此推測“目的菌”的代謝類型是異養需氧型.
(3)培養若干天后,應選擇培養瓶中化合物A含量減少的培養液,接入新的培養液中連續培養,使“目的菌”的數量增加.
(4)轉為固體培養時,常采用劃線的方法接種,獲得單菌落后繼續篩選.
(5)若研究“目的菌”的生長規律,將單個菌落進行液體培養,可采用定期取樣的方法進行計數,以時間為橫坐標,以細菌數目的對數為縱坐標,繪制生長曲線.
(6)實驗結束后,使用過的培養基應該進行滅菌處理后,才能倒掉.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是真核細胞中三種生命活動的示意圖,正確的是(  )
A.①③過程都需要解旋酶參與
B.②過程mRNA沿著核糖體由右向左移動
C.②過程需要三類RNA參與
D.③過程需要DNA聚合酶結合啟動部位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.科研人員研究發現一種名為RHOGDl2的基因,該基因有助于避免癌細胞擴散.發現攜帶此基因的癌細胞會失去轉移能力.該基因的作用最可能的是(  )
A.該基因在癌細胞內表達后使癌細胞迅速衰老
B.當這種基因添加到癌細胞后,在癌細胞中表達并產生一種糖蛋白
C.在癌細胞中表達并產生一種蛋白質,由此使癌細胞迅速分化為其他組織、器官
D.該基因在癌細胞內表達后使癌細胞的DNA復制受阻,停止細胞分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省東營市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•東營校級期末)某植物種群中,AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%.若該種群植物自交,后代中AA、aa基因型個體出現的頻率以及該植物的a、A基因頻率分別為( )

A.55% 45% 55% 45%

B.42.5% 32.5% 55% 45%

C.55% 45% 45% 55%

D.42.5% 32.5% 45% 55%

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