在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中，下列哪一項是不需要的（ ）
| A．消毒滅菌 | B．適宜的溫度 | C．充足的光照 | D．適宜的養(yǎng)料和激素 |
科目：高中生物 來源：2012-2013學年河南周口市中英文學校高二下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
通過植物組織培養(yǎng)技術可以快速繁殖、生產藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問題：
圖甲 植物組織培養(yǎng)過程
表乙：植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況
| | A組 | B組 | C組 | D組 | E組 |
| 吲哚乙酸 | 0 | 3 ppm | 3 ppm | 0.03 ppm | 0 |
| 細胞分裂素 | 0 | 0.2 ppm | 0.002 ppm | 1.0 ppm | 0.2 ppm |
| 花芽 生長狀況 | 仍是 組織切塊 | 形成 愈傷組織 | 愈傷組織 分化出根 | 愈傷組織 分化出嫩芽 | 稍生長 |
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省揚州市邗江區(qū)高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
通過植物組織培養(yǎng)技術可以快速繁殖、生產藥物及培育無病毒的植物等。請據(jù)圖甲、表乙回答問題：
表乙：植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況
| | A組 | B組 | C組 | D組 | E組 |
| 吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0．03ppm | 0 |
| 細胞分裂素 | 0 | 0．2ppm | 0．002ppm | 1．0ppm | 0．2ppm |
| 花芽 生長狀況 | 仍是 組織切塊 | 形成 愈傷組織 | 愈傷組織 分化出根 | 愈傷組織 分化出嫩芽 | 稍生長 |
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科目：高中生物 來源：2010屆江蘇省啟東中學高三考前輔導（生物） 題型：綜合題
已知番茄的紅果（Y）對黃果（y）為顯性，二室（M）對多室（m）為顯性，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。育種工作者利用不同的方法進行了如下四組實驗。請據(jù)圖回答問題。
（1）圖I過程培育植物體A主要應用了 的原理。在植株上，番茄的韌皮部細胞通常無法分裂、分化形成完整植株，原因是 。
（2）用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關實驗，則Ⅱ過程中，從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是 分裂。培育植物體B的方法(Ⅱ)稱為 。植物體C的基因型有 。
（3）要將植物的器官、組織、細胞培養(yǎng)成完整植株，必需的條件是 。在圖中Ⅳ過程中，通常植物體D能表現(xiàn)出兩個親本的遺傳性狀，根本原因是 。
（4）植物花粉離體培養(yǎng)形成的植株一定高度不育嗎?為什么?
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科目：高中生物 來源：2014屆河南周口市英文學校高二下學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
通過植物組織培養(yǎng)技術可以快速繁殖、生產藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問題：
圖甲 植物組織培養(yǎng)過程
表乙：植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況
A組 B組 C組 D組 E組
吲哚乙酸 0 3 ppm 3 ppm 0.03 ppm 0
細胞分裂素 0 0.2 ppm 0.002 ppm 1.0 ppm 0.2 ppm
花芽
生長狀況 仍是
組織切塊 形成
愈傷組織 愈傷組織
分化出根 愈傷組織
分化出嫩芽 稍生長
(1)離體的植物器官、組織或細胞能夠被培養(yǎng)成新的植物體的原因是_______________。
(2)用植物組織培養(yǎng)方法誘導離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結構，若包上人造種皮，制成人工種子，可能解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率 低等問題。胚狀體來源于離體的植物體細胞，其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是圖甲中[ ]________和[ ]________過程，在此過程中被培養(yǎng)的細胞始終受________的 調節(jié)([ ]內填序號)。
(3)應用植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株，其原因是_______。
(4)從表乙的實驗結果可看出：吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的兩種重要物質。其中，新芽形成必需的條件是________________；而在培養(yǎng)形成完整新個體的過程中，對它們的調控關鍵是__________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省揚州市邗江區(qū)高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
通過植物組織培養(yǎng)技術可以快速繁殖、生產藥物及培育無病毒的植物等。請據(jù)圖甲、表乙回答問題：
表乙：植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況
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A組 |
B組 |
C組 |
D組 |
E組 |
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吲哚乙酸 |
0 |
3ppm |
3ppm |
0．03ppm |
0 |
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細胞分裂素 |
0 |
0．2ppm |
0．002ppm |
1．0ppm |
0．2ppm |
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花芽 生長狀況 |
仍是 組織切塊 |
形成 愈傷組織 |
愈傷組織 分化出根 |
愈傷組織 分化出嫩芽 |
稍生長 |
（1）離體的植物器官、組織或細胞能夠被培養(yǎng)成新成新的植物體的原因是____________________。
（2）由植物組織培養(yǎng)方法誘導離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結構，若包上人造種皮，制成人工種子，可能解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體來源于離體的植物體細胞，其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是圖甲中[ ]________和[ ]___________過程。
（3）應用植物組織培養(yǎng)技術培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株，其原因是___________。
（4）從表乙的實驗結果可看出：吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質。其中，新芽形成必須的條件是 ；而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中，對它們的調控關鍵是 。
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