（2015秋•宜昌期末）某同學繪出了4幅在不同光照下一個葉肉細胞中CO2與O2的產(chǎn)生．利用以及進出細胞情況的示意圖，細胞呼吸利用的和光合作用制造的有機物均為葡萄糖．正確的一幅圖是（ ）
A．
B．
C．
D．
科目：高中生物 來源： 題型：多選題
| A． | 光合作用和呼吸作用都是能量轉化過程 | |
| B． | 光合作用產(chǎn)生的ATP有一部分用于呼吸作用 | |
| C． | 光合作用進行的同時不一定都伴隨著呼吸作用的進行 | |
| D． | 呼吸作用能產(chǎn)生大量ATP，而光合作用既產(chǎn)生又消耗大量ATP |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 染色體結構變異是染色體的一個片段增加、缺失或替換等，而基因突變則是DNA分子堿基對的替換、增加或缺失 | |
| B． | 原核生物和真核生物均可以發(fā)生基因突變，但只有真核生物能發(fā)生染色體畸變 | |
| C． | 基因突變一般是微小突變，其對生物體影響較小，而染色體結構變異是較大的變異，其對生物體影響較大 | |
| D． | 多數(shù)染色體結構變異可通過顯微鏡觀察進行鑒別，而基因突變不能 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•宜昌期末）為測量植物細胞膜的透性，以紅甜菜根（液泡中含有花青素）進行下列實驗：將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1min取出，再分別放在清水中浸泡1h而獲得不同的切片浸出物溶液，通過測量這些溶液的吸光度計算浸出物溶液的花青素含量，結果如圖所示．對這個實驗方案評價的敘述，正確的是（ ）
A．缺乏對照組實驗
B．缺乏對等量原則的描述
C．所選擇的測量指標不能反映浸出物溶液中花青素的含量
D．實驗目的是測量浸泡時間對植物細胞膜的透性影響
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | DNA聚合酶和RNA聚合酶均可以與DNA鏈結合分別催化復制和轉錄過程 | |
| B． | “撞車”引發(fā)的DNA折斷可能損傷或破壞DNA上與細胞周期調控相關的基因 | |
| C． | RECQL5可以與RNA聚合酶結合減慢細胞內蛋白質合成的速率 | |
| D． | RECQL5通過RNA聚合酶結合使癌變基因不能正常表達來抑制癌細胞增殖 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2011秋•重慶期末）用紙層析法分離葉綠體中的色素，在濾紙條上，色素帶從上至下，依次為（ ）
A．葉綠素b﹣胡蘿卜素﹣葉黃素﹣葉綠素a
B．葉綠素a﹣葉綠素b﹣胡蘿卜素﹣葉黃素
C．葉黃素﹣葉綠素a﹣葉綠素b﹣胡蘿卜素
D．胡蘿卜素﹣葉黃素﹣葉綠素a﹣葉綠素b
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省宜昌市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•宜昌期末）下列關于細胞結構與功能的敘述，不正確的是（ ）
A．從結構上看，細胞具有統(tǒng)一性；從形態(tài)功能上看，細胞又具有多樣性
B．能進行有氧呼吸的細胞都有線粒體
C．細胞內細胞器的種類和數(shù)量與細胞的功能相適應
D．不含葉綠體的細胞也可能進行光合作用
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市高二上期末生物訓練卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•黃岡校級期末）東方田鼠不同于家鼠，喜野外環(huán)境．2007年6月下旬以來，棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠，隨水位上漲部分內遷．它們四處打洞，啃食莊稼，嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田．
（1）生態(tài)學家研究發(fā)現(xiàn)，東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的，遷入初期種群數(shù)量很少，一個月內隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴大而迅速增長．為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律，生態(tài)學家構建了數(shù)學模型，其過程如下表．
①請?zhí)顚懕碇孝蚝廷罂瞻字幍膬热荩?/p>
②表中Nt=N0•λt成立的前提條件是 ．
③假設東方田鼠種群遷入初期為3 000只，則30天后該種群的數(shù)量（N30）為：N30= 只．（用公式表示，不必計算具體結果）
（2）請從環(huán)境容納量的角度思考，提出兩項控制東方田鼠數(shù)量的有效措施： ．
（3）估算培養(yǎng)液中酵母菌種群密度的常用方法稱為 ，若吸取酵母菌樣液1mL并稀釋100倍，采用血細胞計數(shù)板（規(guī)格為1mm x lmm x 0．lmm，由400個小格組成）計數(shù)，如圖表示一個中方格中酵母菌的分布情況，以該中方格為一個樣方，計數(shù)結果是酵母菌有 個．如果計數(shù)的中方格酵母菌平均數(shù)為18個，則1mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)為 個．
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 血糖濃度升高能使胰島A細胞分泌活動增強 | |
| B． | 饑餓時，胰島素分泌增加，胰高血糖素分泌減少 | |
| C． | 胰島素能促進細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖 | |
| D． | 長時間大量運動后，胰島A、B細胞活動均減弱 |
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