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(18分)Ⅰ.以下是與維持機體穩態相關的示意圖,請據圖回答:     
(1)圖1是實驗小鼠的反射弧結構模式圖,①、②分別是放置在傳出神經元和骨骼肌上的電極,用于刺激神經和骨骼肌,③是放置在傳出神經元上的電表,用于記錄神經興奮電位變化,④表示       結構.若用①刺激神經,在③處記錄到電位變化,骨骼肌沒有收縮,再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,說明圖示中     部分受損(填標號)。若用①刺激神經,在③處未記錄到電位變化,骨骼肌沒有收縮,再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,說明反射弧中   
      受損。
(2)當血糖升高時,通過圖1中②過程,使a激素分泌量增加,a激素具體的調節作用是通過圖1中⑥⑦⑧過程促進                                      。圖1中a激素和b激素的作用結果都會反過來影響各自的分泌,這種調節方式稱為________調節。

(3)Ⅱ型糖尿病病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據圖2中
a激素的作用機制,分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是                           
Ⅱ.下表是對某生態系統營養級和能量流動情況的調查結果[單位:102kJ/(m2·a)]。表中的①②③④⑤分別表示各營養級生物。GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物體貯存著的能量(NP=GP-R),請分析問答:

 
GP
NP
R

15.91
2.81
13.10

871.27
369.69
501.58

0.88
0.34
0.54

81.20
32.07
49.13

68.85
28.96
39.89
 
R表示                ,生態系統能量流動的渠道可能是                      
能量在初級消費者和次級消費者之間的傳遞效率約為     

Ⅰ.(1)突觸   ⑤  傳出神經    (2)胰島素  組織細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖   反饋     (3)細胞膜上的受體蛋白不正常(或a激素不能和受體結合而發揮作用、或控制細胞膜上受體蛋白的基因發生突變。合理即可)   
Ⅱ.生物呼吸消耗的能量     略  10.6%

解析試題分析:
Ⅰ.(1)圖1是實驗小鼠的反射弧結構模式圖,④在反射中樞中,表示神經元之間的結構突觸。
若用①刺激神經,在③處記錄到電位變化,骨骼肌沒有收縮,說明②或者⑤受損;再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,說明圖示中⑤部分受損。
若用①刺激神經,在③處未記錄到電位變化,骨骼肌沒有收縮,說明傳出神經或者效應器受損;再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,說明反射弧中傳出神經受損。
(2)當血糖升高時,使胰島素分泌量增加,作用是通過促進組織細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖。胰島素和胰高血糖素的作用結果都會反過來影響各自的分泌,這種調節方式屬于反饋調節。
(3)Ⅱ型糖尿病病人的胰島素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,病因是細胞膜上的胰島素受體蛋白不正常,不能起到降低血糖的作用。
Ⅱ. GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物體貯存著的能量,而NP=GP-R,R表示生物呼吸消耗的能量。
生態系統能量流動的特點是單向流動,逐級遞減,再根據GP生物同化作用固定的能量,能量流動的渠道食物鏈(網)是②→④⑤→①→③。
初級消費者(81.20+68.85)和次級消費者(15.91)之間的傳遞效率約為10.6%。
考點:神經調節、體液調節和生態系統能量流動。
點評:本題考查相對綜合,是學生提升獲取圖示信息、審題、分析能力的較好選擇。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省揚州中學高三11月生物練習卷 題型:綜合題

以下是與維持機體穩態相關的示意圖,請據圖回答:

(1)圖1是實驗小鼠的反射弧結構模式圖.①、②分別是放置在傳出神經元和骨骼上的電極,用于刺激神經和骨骼肌,③是放置在傳出神經元上的電表,用于記錄神經興奮電位變化,④表示______________。若用①刺激神經,在③處記錄到電位變化.骨骼肌沒有收縮。再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,說明圖示中______部位受損(填標號)。
(2)圖2是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖,若靶細胞為垂體細胞,寒冷,過度緊張刺激時,則分泌物是____________。該分泌物的分泌細胞位于____________。
(3)圖3表示人體免疫的某一過程,若抗原再次進入人體內,不能被細胞a、b、 c中____________細胞特異性識別;如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌。當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病.這屬于免疫失調中的______病。
(4)從上述可知,人體的穩態主要是通過____________________調節而實現的。

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科目:高中生物 來源:江蘇省南京市2010屆高三第二次模擬考試(生物) 題型:綜合題

(7分)以下是與維持機體穩態相關的示意圖,請據圖回答:

(1)圖1是實驗小鼠的反射弧結構模式圖.①、②分別是放置在傳出神經元和骨骼上的電極,用于刺激神經和骨骼肌,③是放置在傳出神經元上的電表,用于記錄神經興奮電位變化,④表示______。若用①刺激神經,在③處記錄到電位變化.骨骼肌沒有收縮。再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,說明圖示中______部位受損(填標號)
(2)圖2是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖,若靶細胞為垂體細胞,寒冷,過度緊張刺激時,則分泌物是______。該分泌物的分泌細胞位于______。
(3)圖3表示人體免疫的某一過程,若抗原再次進入人體內,不能被細胞a.b.c中______
______細胞特異性識別;如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌。當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病.這屬于免疫失調中的______病。
(4)從上述可知,人體的穩態主要是通過______三者協調整合而實現的。

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科目:高中生物 來源:2015屆安徽泗縣雙語中學高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)以下是與維持機體穩態相關的示意圖,請據圖回答:

(1)圖1是實驗小鼠的反射弧結構模式圖,①、②分別是放置在傳出神經元和骨骼肌上的電極,用于刺激神經和骨骼肌,③是放置在傳出神經元上的電表,用于記錄神經興奮電位變化,④表示        。若用①刺激神經,在③處記錄到電位變化,骨骼肌沒有收縮,再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,說明圖示中             部分受損(填標號)。

(2)圖2是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖。若靶細胞為垂體細胞,寒冷、過度緊張刺激時,則分泌物是       ,該分泌物的分泌細胞位于         

(3)圖3表示人體免疫的某一過程,若抗原再次進入人體內,不能被細胞      (填字母)特異性識別;如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調中的          病。

(4)從上述可知,人體的穩態主要是通過          三者協調整合而實現的。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省高三11月生物練習卷 題型:綜合題

以下是與維持機體穩態相關的示意圖,請據圖回答:

(1)圖1是實驗小鼠的反射弧結構模式圖.①、②分別是放置在傳出神經元和骨骼上的電極,用于刺激神經和骨骼肌,③是放置在傳出神經元上的電表,用于記錄神經興奮電位變化,④表示______________。若用①刺激神經,在③處記錄到電位變化.骨骼肌沒有收縮。再用②刺激骨骼肌,骨骼肌收縮,說明圖示中______部位受損(填標號)。

(2)圖2是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖,若靶細胞為垂體細胞,寒冷,過度緊張刺激時,則分泌物是____________。該分泌物的分泌細胞位于____________。

(3)圖3表示人體免疫的某一過程,若抗原再次進入人體內,不能被細胞a、b、 c中____________細胞特異性識別;如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌。當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病.這屬于免疫失調中的______病。

(4)從上述可知,人體的穩態主要是通過____________________調節而實現的。

 

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