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龍人圖書快樂假期暑假作業鄭州大學出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
如圖為人體的生命活動調節示意圖，請分析回答：?
（1）在神經系統中， 是調節內分泌活動的樞紐； 是調節人和高等動物生理活動的高級神經中樞。?
（2）性腺發育的主要調節過程是（填圖示中字母）A→ → → ，作用于性腺（靶器官）。人進食后的消化過程的調節過程是 調節（填圖示中字母）。在血糖平衡的調節中，起拮抗作用的激素是胰島素和 ；起協同作用的激素是 和 。?
（3）CO2對人呼吸頻率的調節屬于 調節。?
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科目：高中生物 來源：2010屆湖南省衡東縣一中高三理綜訓練生物卷 題型：綜合題
下圖是人體部分生理過程示意圖，a、b、c代表人體內不同激素，請據圖回答下列各題：?
（1）在人體內激素a分泌過多時，會引起下丘腦和垂體分泌減少，這是一種＿＿＿＿調節機制。如果用激素a飼喂小白鼠一段時間，小白鼠對氧的敏感性將＿＿＿（填“增強”或“減弱”）。
（2）若圖中標號c為胰島素，胰島素的靶細胞為＿＿＿＿＿＿，它通過加速＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿從而降低血糖濃度。
（3）人在饑餓時遇到寒冷刺激，會表現出面色蒼白，全身顫抖，參與上述調節的組織和器官，在神經系統中有＿＿＿＿＿＿＿＿＿，在圖示分泌腺中除下丘腦和垂體外還有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等腺體。
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科目：高中生物 來源：四川省2010級第一次診斷性模擬檢測（理綜生物）試題 題型：選擇題
下列關于人體穩態的說法中，正確的是（ ）
A．機體穩態是在神經系統和體液調節下通過各器官系統協調完成的，與免疫調節無關
B．尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者，但尿液中持續含有較多糖的人則一定是糖尿病患者?
C．細胞外液的化學成分中有葡萄糖、無機鹽、激素、尿素等物質?[來源:學§科§網]
D．寒冷環境中機體會通過調節使皮膚散熱量減少，所以人體在0℃環境中10分鐘向環境散失的熱量小于在25℃時10分鐘的散熱量。
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科目：高中生物 來源：2010年甘肅省高三第二次聯合考試（理綜）生物部分 題型：綜合題
（10分）汶川和玉樹大地震給我國帶來難以估量的損失，但也顯示出中國人民的巨大凝聚力。在天氣多變、缺水少食的情況下，救援人員和受困人員的堅強意志令人感動。如圖所示為人體的生命活動調節示意圖，請分析回答：
（1）在神經系統中， 是調節人和高等動物生命活動的最高級中樞。
（2）在受困人員長期沒有飲水的情況下，感覺口渴，體內的細胞外液滲透壓升高，刺激到 的滲透壓感受器，通過傳出神經作用于垂體，使其釋放 ，該激素作用的靶器官為腎，通過促進腎小管和集合管對水的重吸收，從而減少尿量。長時期被困的人，救援時要先輸液，以補充水、無機鹽和葡萄糖，以維持機體的 穩態。
（3）長期未進食的人，其體內胰島素的分泌量減少， 的分泌量增加，通過促進 過程，以維持機體的血糖平衡，這是 調節的結果，寫出神經系統調節胰島素分泌的反射弧 。
（4）若激素為甲狀腺激素，表示其反饋調節的過程有 （用圖中字母表示）；當人體受到寒冷刺激時，興奮只能由大腦皮層的神經細胞傳到下丘腦的神經細胞，而不能反向傳遞的原因是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為人體生命活動調節示意圖，請分析回答：
（1）在神經系統中__________是調節內分泌腺活動的樞紐：__________．一是調節人和高等動物生理活動的高級神經中樞。
（2）在示意圖中，調控性腺發育的主要途徑是A～__________～性腺（靶器官）：食物 消化的主要調節過程是__________。（寫字母順序）
（3）在血糖平衡的調節中，起拮抗作用的激素胰高血糖素和__________·
（4）CO2對人呼吸頻率的調節屬于__________調節
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