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如圖表示生物圈中碳元素的循環過程，其中A、B、C表示生態系統的不同成分，正確的是（    ） 

 

A．③過程代表綠色植物的光合作用

B．A、B分別代表消費者和生產者

C．⑦是溫室效應的主要原因

D．疏松土壤可能加快⑤過程

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：據表可知A是分解者，B是生產者，C是消費者；③過程代表生產者的呼吸作用；溫室效應形成的主要原因是⑥化石燃料的燃燒；疏松土壤可增加土壤中O2，促進微生物的呼吸作用。

考點：本題考查碳循環的知識。

點評：本題難度中等，屬于考綱理解層次。解答本題的關鍵是理解碳循環的過程。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011年山東省高中學業水平測試模擬生物試題（6）（新人教版必修3） 新人教版 題型：013

如圖表示生物圈中碳元素的循環過程，下列有關敘述正確的是

[　　]
A．

③過程代表綠色植物的光合作用，④代表化能合成作用

B．

圖中A、B分別代表消費者和生產者

C．

碳元素在A、B、C間以有機物的形式傳遞

D．

圖中B、C包含的所有種群構成生物群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

生態系統中的物質可以循環利用，如圖表示生物圈中碳元素的循環過程，下列有關敘述正確的是 (     )?

A. A是分解者，B是生產者，③過程代表綠色植物的光合作用?

B.①②⑥中碳的循環主要以CO2和含碳有機物形式進行?

C.溫室效應主要是由⑦過程造成的?

D.農業生產中的中耕松土可以增大⑤過程

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年福建省南安一中高二上學期期末考試理科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖表示生物圈中碳元素的循環過程，其中A、B、C表示生態系統的不同成分，正確的是（    ） 
 
A．③過程代表綠色植物的光合作用
B．A、B分別代表消費者和生產者
C．⑦是溫室效應的主要原因
D．疏松土壤可能加快⑤過程

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河南省豫南九校高三第四次聯考生物試卷 題型：選擇題

如圖表示生物圈中碳元素的循環過程，下列有關敘述正確的是（  ）

A．③過程代表綠色植物的光合作用，④代表化能合成作用

B．圖中A、B分別代表消費者和生產者

C．碳元素在A、B、C間以有機物的形式傳遞

D．圖中B、C包含的所有種群構成生物群

 

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