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【題目】關于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是(  )

A. a和d不具有以核膜為界限的細胞核

B. a和b都能進行光合作用

C. a、b、c、d都能獨立繁殖和代謝

D. a屬于原核生物,b、c屬于真核生物,d屬于病毒

【答案】C

【解析】A、藍藻屬于原核生物,噬菌體屬于病毒,原核生物不具有核膜包被的細胞核,病毒沒有細胞結構,沒有細胞核,A正確;

B、藍藻含有與光合作用有關的色素和酶,水綿含有帶狀葉綠體,兩者都可以進行光合作用,B正確;

C、四種都屬于生物,都可以生長繁殖,但是病毒不可以獨立繁殖和代謝,只可以寄生在活細胞內才可以,C錯誤;

D、a藍藻沒有成形的細胞核屬于原核生物,b、c有細胞核屬于真核生物,d噬菌體是細菌病毒,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗設計相關內容。回答下列問題:

編號

加入材料

處理方法

實驗現象

1

2mLH2O2溶液+2滴清水

室溫

無氣泡

2

2mLH2O2溶液+2滴清水

90℃水浴加熱

少量氣泡,帶火星的衛生香不復燃

3

2mLH2O2溶液+2滴質量分數為3.5%FeCl3溶液

室溫

較多氣泡,帶火星的衛生香復燃

4

2mLH2O2溶液+2滴肝臟研磨液

室溫

大量氣泡,帶火星的衛生香猛烈復燃

(1)該實驗中,自變量是溫度等反應條件,因變量是_______________________。對照組是______________,實驗組是______________(填試管編號)。

(2)比較1號和1號試管,你得出的結論是_________________________。比較3號和4號試管,你得出的結論是____________________________

(3)某同學按照表中方法做了這個實驗,結果試管3和試管4的現象剛好相反,他的實驗失敗的原因可能是:__________________________________________。(至少答出兩點)

(4)下圖為在最適溫度下反應物濃度對酶促反應速率的影響。如果在A到C濃度范圍內,將反應溫度均升高10℃,請在圖上畫出相應的曲線。如果在B到C濃度范圍內向反應混合物中都加入少量同樣的酶,請在圖上畫出變化后的曲線。

__________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】135號試管中分別加入2mL蒸餾水,246號試管中分別加入2mL發芽的小麥種子勻漿樣液,然后在1~4號試管中適量滴加斐林試劑,56號試管中合理滴加雙縮脲試劑,搖勻。預期觀察到的實驗現象是(  )

A. 1356號試管內都呈藍色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同

C. 4號試管內呈磚紅色,其余試管內都呈藍色

D. 4號試管內呈磚紅色,6號試管內呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】a干擾素是由人的白細胞產生的一種蛋白質,是抗病毒的一類特效藥,人類利用基因工程技術已經大批量生產a干擾素。請分析回答下列問題:

(1)利用逆轉錄的方法合成干擾素基因,不能從上皮細胞中提取mRNA,原因是______;這種方法合成的基因與細胞內的基因相比,一般沒有______、啟動子、終止子等結構。

(2)根據α干擾素基因的脫氧核苷酸序列設計并合成引物,利用______技術可得到大量的α干擾素基因。

(3)基因工程中利用的工具酶有______,最常用的載體是______

(4)將重組DNA導入大腸桿菌細胞時,需用______處理細胞使其成為______細胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究不同溫度下兩種淀粉酶的活性,某同學設計了多組實驗并對各組淀粉剩余量進行檢測,結果如圖所示,下列敘述不正確的是

A. 此實驗不宜使用斐林試劑進行檢測

B. 該實驗的自變量是溫度和酶的種類,無關變量是反應時間和PH等

C. 各組實驗結果表明,酶A的活性均高于酶B的活性

D. 為了探究酶B的最適溫度,可在30-50℃之間設置系列溫度梯度的分組實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物體內無機鹽的敘述,正確的是

A.細胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在

B.缺少微量元素鎂會影響植物光合作用的進行

C.人體血液中Ca2濃度太低會出現肌肉乏力等現象

D.人體劇烈運動大量排汗后,應多喝淡鹽水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赤霉素促進植物生長的原理可能是:只促進細胞數目增加;只促進細胞長度增加;既促進細胞數目增加也促進細胞長度增加。如果用藥物完全抑制DNA復制后,赤霉素誘導的莖芽的生長被抑制了54%,這說明赤霉素促進莖芽生長的原理是

A. B. C. D.無法判斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞與細胞學說的說法,不正確的是( )

A. 原核細胞和真核細胞都有細胞膜、細胞質,且均以DNA作為遺傳物質

B. 細胞學說揭示了一切動植物都是由細胞發育而來的

C. 魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”是對細胞學說的修正和補充

D. 德國科學家施萊登和施旺建立的細胞學說揭示了細胞的多樣性和統一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成了化合物b,如圖,下列敘述正確的有( )

①若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸

②若a為核糖,則bDNA的基本組成單位

③若m 為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

④在人體和甲型H1N1流感病毒內b都有8

⑤組成化合物b的元素有CHON四種

⑥若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細胞核中

⑦幽門螺桿菌體內含有的化合物m共五種

A. B. 兩項C. 三項D. 都不對

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同步練習冊答案
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