【題目】下圖為人體內腎上腺素合成的簡化過程。下列敘述中正確的是（ ）
A．與腎上腺素的合成和分泌有關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體
B．外界環境溫度下降會降低催化腎上腺素合成的酶活性，使腎上腺素合成和分泌減少
C．腎上腺素的合成和分泌只受體液調節
D．人體在劇烈運動后，腎上腺素的合成和分泌增加
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列相關敘述正確的是( )
A. 多糖的多樣性與其單體的種類、數量、排列順序和多糖的空間結構有關
B. 脫氧核苷酸與核糖核苷酸的主要區別是前者含有胸腺嘧啶，后者含有尿嘧啶
C. 葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因翻譯的產物
D. 1分子ATP脫去兩個磷酸基團可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某農戶創建的冬季生態型種植養殖模式如下圖所示，請據圖回答下列問題：
（1）牛棚內產生的________可擴散進入蔬菜大棚，提高蔬菜的光合效率；蔬菜光合作用產生的________可擴散進入牛棚。
（2）牛棚保溫所需的熱能來源于牛自身散熱、地熱、發酵產熱和________。
（3）秸稈除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合堆放進行發酵，腐熟的產物肥效提高，這是因為__________。這種肥料用于蔬菜栽培可以提高蔬菜產量。
（4）為了提高優良母畜的繁殖潛力，在“試管牛”的培育過程中，采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細胞，最常用的激素是 。從良種公牛采集的精子需 后才能進行受精作用；防止多精入卵的兩道屏障依次為 、 。
（5）從生態系統主要功能的角度分析，這種種植養殖模式較好地實現了生態系統中的___________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為豌豆的兩對相對性狀的雜交實驗結果，（Y、y表示豌豆種子顏色；R、r表示豌豆種子形狀）據圖回答問題。
（1）黃色圓粒和綠色皺粒豌豆的遺傳遵循 定律，F1產生的配子種類為 種。
（2）F2中綠色圓粒豌豆的基因型是 ，其中純合子所占的比例為 。
（3）F2中黃色圓粒豌豆的基因型共 種。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列相關敘述正確的是( )
A. 磷脂是所有細胞必不可少的成分
B. 具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的，只對細胞內的化學反應具有催化作用
C. 若某化合物的單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產物有5種
D. 無機鹽與神經元接受刺激產生興奮有關，與傳導興奮無關
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】(2016屆江蘇淮安高三5月信息卷（最后一模）考試生物試卷)將蠶豆植株放在濕潤的空氣中光照一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片。先在清水中觀察，然后用0．3g/mL蔗糖溶液取代清水，繼續觀察，結果如圖所示。下列有關敘述正確的是（ ）
A．只有將保衛細胞置于0．3 g/mL蔗糖溶液中時，才構成一個滲透系統
B．當從清水轉入0．3 g/mL蔗糖溶液中時，保衛細胞細胞液濃度將逐漸增加
C．在清水中，保衛細胞發生滲透失水而導致氣孔開放
D．蔗糖分子擴散進入保衛細胞后，細胞滲透吸水導致氣孔關閉
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究發現L-天冬酰胺酶對人淋巴瘤細胞的增殖有抑制作用，而對正常細胞無影響；L-天冬酰胺酶能催化L-天冬酰胺(一種氨基酸)分解，而淋巴瘤細胞自身不能合成該氨基酸，增殖被抑制；正常細胞自身能合成L-天冬酰胺，增殖沒有受到影響。
為驗證L-天冬酰胺酶對人淋巴瘤細胞、正常細胞的作用，請利用下列提供的材料用具，完善實驗思路，預測實驗結果。
材料用具：具有增殖能力的正常細胞、人淋巴瘤細胞、培養液（含細胞生長所需的物質）、L-天冬酰胺酶
（要求與說明：不考慮L-天冬酰胺酶用量對溶液體積的影響，實驗儀器、試劑、用具及操作不做要求）
（1）實驗思路：
①實驗分組： 。
② ，分別測定細胞數、培養液中及細胞內L-天冬酰胺含量，并記錄。
③ 。
（2）預測接種了人淋巴瘤細胞組別的實驗結果（設計一個坐標系，并繪制預測的人淋巴瘤細胞數及人淋巴瘤細胞培養液中L-天冬酰胺含量的變化曲線）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
