【題目】下圖是某些信息傳遞機制的模式圖,箭頭表示信息傳遞方向。下列敘述正確的是( )
A.若該圖表示反射弧,則其中的信息都是以電信號傳送的
B.若abc依次為下丘腦、垂體、甲狀腺,則c分泌的激素對a分泌d,b分泌e具有抑制作用
C.若圖表示細胞中遺傳信息的表達過程,則d過程只發生于細胞核中
D.若圖表示炎熱條件下的體溫調節,則c一定是傳出神經和它支配的內分泌腺
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【題目】如圖表示某二倍體生物體內進行的三個連續生理過程中某細胞內染色體組數的變化,有關分析錯誤的是( )
A.圖中Ⅰ過程產生的細胞若能發育成個體,則該個體屬于單倍體
B.圖中Ⅱ過程可體現細胞膜具有信息交流的功能
C.圖中bc、ef段細胞內染色體數與DNA分子數之比為1∶1
D.圖中b、d、e點時染色體組數加倍的原因相同
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【題目】某同學為了探究“生長素是如何從產生部位運輸到植物體全身的?”,進行了如下實驗:取一段玉米胚芽鞘,切去頂端2mm,在上端放一塊含有生長素的瓊脂塊,下端放一塊不含生長素的瓊脂塊(如圖甲所示,胚芽鞘形態學上端朝上)。過一段時間檢測,發現下端的瓊脂塊逐漸有了生長素(如圖乙所示)。
(1)實驗過程中切去頂端2mm的原因是__________________________________________ 。
(2)請在此基礎上完善該實驗的方案_____________________________。
(3)依據完善后的實驗方案得出的結論是_____________________________。
(4)事實上,即使實驗中的空白瓊脂塊中含有一定濃度的生長素,用一般的理化方法也很難檢測出來。可將實驗后的普通瓊脂塊_____________________________,如果_____________________________,則說明該瓊脂塊中含有一定濃度的生長素。
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【題目】目前普遍認為,神經—體液—免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制,其相互關系見下圖,請據圖分析回答:
(1)圖示可知免疫系統_______________(是或不是)一個完全自主的系統。圖中的①可以代表的物質有____________________________。
(2)②表示侵入內環境的某種病毒,機體將通過___________________清除該病毒。該過程中______________________細胞發揮重要作用。
(3)若③表示促甲狀腺激素,對③的分泌具有調節作用的激素是______________,可見甲狀腺激素的分泌存在著_________________________調節機制。
(4)人體受到寒冷刺激時,下丘腦神經細胞膜作為突觸后膜接受內環境中的________________,膜兩側的電位變化為_______________,進而控制機體產生更多熱量。
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【題目】下列為某一遺傳病的家系圖,已知 I-1 為攜帶者。可以準確判斷的是( )
A. 該病為常染色體隱性遺傳
B. Ⅱ-4 是攜帶者
C. Ⅱ-6 是攜帶者的概率為 1/2
D. Ⅲ-8 是正常純合子的概率為 1/2
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【題目】有人試圖通過實驗來了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些過程,設計實驗如下。一段時間后,檢測子代H5N1病毒的放射性及S、P元素,下表中對結果的預測中,最可能發生的是( )
選項 | 放射性 | S元素 | P元素 |
A | 全部無 | 全部32S | 全部31P |
B | 全部有 | 全部35S | 多數32P,少數31P |
C | 少數有 | 全部32S | 少數32P,多數31P |
D | 全部有 | 全部35S | 少數32P,多數31P |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】在大田的邊緣和水溝兩側,同一品種的小麥植株總體上比大田中間的長得高壯。產生這種現象的主要原因是
A. 基因重組引起性狀分離B. 環境差異引起性狀變異
C. 隱性基因突變為顯性基因D. 染色體結構和數目發生了變化
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【題目】下圖表示某哺乳動物細胞分裂過程中不同時期的部分圖像(假設不發生交叉互換)。下列敘述正確的是 ( )
A. 丙細胞為初級卵母細胞 B. 甲細胞中有4個染色體組
C. 丁細胞中①和②可能均為性染色體 D. 戊細胞的基因組成是Ab或aB
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