生長素對植物生長的促進作用，往往具有兩重性，右圖為生長素對根或者莖生長影響的示意圖，以下說法正確的是
A．頂端優
勢時若頂芽的生長素濃度在a～b之間，側芽的濃度一定小于b
B．根向地生長時背地側的生長素濃度在0～d之間
C．a～b與a～c濃度相同，促進生長的速度不同
D．a～d之間的生長素濃度抑制生長
科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調研測試生物試卷（解析版） 題型：多選題
下列有關生命活動調節的敘述，錯誤的是( )
A. 細胞液濃度較高的植物細胞吸水能力較強
B. 生長素濃度越高，植物細胞生長速度越快
C. HIV在人體內環境中不能增殖，但能破壞人體體液免疫過程
D. 人體內的激素在體液的運輸下到達各組織細胞并發揮調節作用
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省天門市高三4月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為某草原生態系統流經第二營養級的能量示意圖，其中a表示該營養級食物的攝入量，f表示流向下一營養級的能量。以下分析正確的是
A. 圖中b表示用于生長發育和繁殖的能量
B. c表示生物體內儲存的有機物
C. d中能量均未被該營養級生物同化
D. 為提高羊肉的產量，應該提高圖中c/a的比值
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省石家莊市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關液泡結構和功能的敘述中，錯誤的是
A.細胞液含有糖類、無機鹽、色素、蛋白質等物質
B.用紙層析法分離液泡中的色素可以出現4條色素帶
C.液泡可以調節植物細胞內的環境并保持細胞形態
D.外界水分子經過4層磷脂分子進入根毛細胞的液泡
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖是反射弧結構示意圖，下列敘述正確的是
A．該反射弧屬于二元反射弧
B．①表示感受器
C．②表示神經元
D．若在③處給予適宜刺激后能產生一個負電波
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示某哺乳動物細胞分裂過程中不同時期的部分圖像（假設不發生交叉互換）。下列敘述正確的是 ( )
A．丙細胞為初級卵母細胞 B．甲細胞中有4個染色體組
C．丁細胞中①和②可能均為性染色體 D．戊細胞的基因組成是Ab或aB
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題
遺傳咨詢能在一定程度上有效預防遺傳病的發生和發展。下列不屬于遺傳咨詢程序的是
A．病情診斷 B．遺傳方式分析 C．提出防治措
施 D．晚婚晚育
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于酶與ATP的敘述正確的是 ( )
A．轉錄時，RNA聚合酶能與mRNA的啟動部位相結合
B．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化
C．酶與ATP均具有高效性與專一性
D．酶的形狀一旦發生改變，酶將失去生物學活性
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量。①②③④依次為( )
A．水、蛋白質、糖類、脂質；N、H、O、C
B．蛋白質、水、脂質、糖類；O、C、N、H
C．水、蛋白質、脂質、糖類；H、O、C、N
D．蛋白質、水、脂質、糖類；C、O、H、N
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