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分析ATP與ADP相互轉化的示意圖,回答下列問題:

(1)圖中Pi代表磷酸,則B為____________,C為____________。

(2)E不是物質,在人和動物體內E1來自______,綠色植物體內則來自____________。

(3)在植物體的生命活動中,E2主要用于___________、_____________等生命活動。

(4)A1和 A2相同嗎?___  _。根據你的分析,它們的作用分別是_______________。

 

【答案】

 

(1)ATP ADP        (2)細胞呼吸           細胞呼吸、光合作用

 (3)細胞的分裂、植株的生長、礦質元素的吸收、新物質的合成(任意兩項)

 (4)不相同 催化ATP的生成與水解

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

分析ATPADP相互轉化的下圖,回答下列問題。

1)圖中Pi代表磷酸,則B________,C________。

2E1不是物質,在人和動物體內,E1主要來自________,綠色植物則來自________________。

3)在生物體的生命活動中E2主要作用于________、________________等多種生命活動。

4A1A2具有________作用。根據你的分析,它們的作用分別是促進_____________

5)在ADPATP的相互轉變中,ADP轉變為ATP________能量;ATP轉變為ADP時能量,這些轉變都必須有________參加。從ATP分子結構上看,ATPADP可以相互轉化,并伴隨著能量的貯存與釋放的原因是:ATP分子中遠離A的那個________鍵,在一定條件下很容易________,也很容易________

 

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科目:高中生物 來源: 題型:071

分析ATPADP相互轉化的下圖,回答下列問題。

1)圖中Pi代表磷酸,則B________,C________。

2E1不是物質,在人和動物體內,E1主要來自________,綠色植物則來自________________

3)在生物體的生命活動中E2主要作用于________________________等多種生命活動。

4A1A2具有________作用。根據你的分析,它們的作用分別是促進_____________

5)在ADPATP的相互轉變中,ADP轉變為ATP________能量;ATP轉變為ADP時能量,這些轉變都必須有________參加。從ATP分子結構上看,ATPADP可以相互轉化,并伴隨著能量的貯存與釋放的原因是:ATP分子中遠離A的那個________鍵,在一定條件下很容易________,也很容易________。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省惠陽高級中學年高一上學期期末生物試卷 題型:綜合題

分析ATP與ADP相互轉化的示意圖,回答下列問題:(8分)

(1)圖中Pi代表磷酸,則B為____________,C為____________。
(2)E不是物質,在人和動物體內E1來自________,綠色植物體內則來自________________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(14分) 分析ATP與ADP相互轉化的示意圖,回答下列問題:

(1)圖中Pi代表磷酸,則B為____________,C為____________。

(2)E不是物質,在人和動物體內E1來自________,綠色植物體內則來自________和________。

(3)在植物體的生命活動中,E2主要用于________________________________等生命活動。(寫出2項)

(4)A1和 A2相同嗎?________。根據你的分析,它們的作用分別是_________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆山東濟寧梁山二中高一12月月考生物試卷 題型:綜合題

分析ATP與ADP相互轉化的示意圖,回答下列問題:

(1)圖中Pi代表磷酸,則B為____________,C為____________。

(2)E不是物質,在人和動物體內E1來自________,綠色植物體內則來自________和________。

(3)在植物體的生命活動中,E2主要用于_____________________________________等生命活動。

(4)A1和 A2相同嗎?___     __。根據你的分析,它們的作用分別是__________________。

 

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