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19.下列關于糖類的敘述,正確的是( 。
A.葡萄糖和果糖分子均為還原性糖B.葡萄糖和麥芽糖都可被水解
C.構成纖維素的單體是葡萄糖和蔗糖D.肝糖原可以分解為葡萄糖

分析 本題需要同學們理解糖類根據水解程度分為單糖、二糖和多糖,根據是否具有還原性分為還原性糖和非還原性糖.

解答 解:A、糖類分還原糖和非還原糖,其中還原糖指可被氧化充當還原劑的糖,常見的還原糖有葡萄糖,果糖,五碳糖等,A正確;
B、葡萄糖屬于單糖,不可以被水解,麥芽糖屬于二糖,能水解成兩分子葡萄糖,B錯誤;
C、纖維素是由葡萄糖組成的大分子多糖,其單體是葡萄糖,C錯誤;
D、肝糖原是由葡萄糖組成的大分子多糖,其單體是葡萄糖,D正確.
故選:AD.

點評 本題考查糖類的分類的相關知識,考查考生理解和分析能力,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于染色體和質粒的敘述,正確的是(  )
A.兩者的化學本質相同B.兩者均可作為基因工程的運載體
C.兩者均與生物的遺傳有關D.兩者均可存在于原核生物細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.某男子與一位重癥禽流感患者有過接觸,因而被要求進行醫學隔離.在此期間,醫生檢查發現該男子體內有相應的抗體出現,但該男子除了體溫稍有升高外,并未出現其他癥狀.請回答下列問題:
(1)人體感染禽流感病毒后的發熱是由于產熱大于(大于、等于、小于)散熱造成的.
(2)人體的體溫調節中樞在下丘腦,維持體溫恒定的調節方式是神經調節和
體液調節.體溫的相對恒定是維持機體內環境穩定,保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某同學在顯微鏡下觀察花生子葉的切片,當轉動細準焦螺旋時,有一部分細胞較清晰另一部分較模糊,這是由于( 。
A.反光鏡未調節好B.標本切的厚薄不均
C.細準焦螺旋未調節好D.顯微鏡物鏡損壞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關原核細胞和真核細胞的敘述,正確的是(  )
A.由原核細胞構成的生物叫做原核生物,如細菌和真菌
B.原核細胞和真核細胞中都有核糖體和線粒體
C.藍藻細胞內的光合膜上含有葉綠素,是能進行光合作用的自養真核生物
D.原核細胞和真核細胞的遺傳物質都是DNA,這體現了真核細胞和原核細胞的統一性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某島嶼棲息著狐和野兔,生態系統相對穩定.后來有人登島牧羊,捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔,形成如圖所示的食物網.第5年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數量大大超過人登島前的數量.第6年,野兔種群爆發了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數量驟減.請據圖回答:
(1)在該食物網中有食物鏈4條.
(2)人與狐的種間關系是捕食、競爭,兔瘟熱病毒與野兔的種間關系是寄生
(3)與登島前相比,人登島后的第5年,野兔種內斗爭強度增加(填增加、減小、不變).
(4)一般情況下,被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而減弱(填增強、減弱、不變).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖,請回答下列問題:
(1)坐標圖中縱坐標的含義是細胞核中DNA的含量(染色體/染色單體/核DNA)的含量,由分裂圖可知,坐標圖的縱坐標中a=2.
(2)H→I段表示發生了受精作用,之后進行的細胞分裂方式主要是有絲分裂,這種分裂方式對應分裂圖中的④.
(3)CD段,細胞中染色體、染色單體和DNA分子數量之比為1:2:2.
(4)在分裂圖中,含有同源染色體的是①④;含有姐妹染色單體的是①②.
(5)分裂圖①的細胞名稱為初級卵母細胞,一個這樣的細胞能產生1種生殖細胞.
(6)分裂圖②、④中染色體數之比為1:4,DNA數量之比為1:2.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二國際班上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•紹興校級期末)根據如圖所給信息,回答以下問題:

(1)[ ] 是合成絕大多數酶的場所,如某處合成是某種消化酶,則接下來在細胞內將分別經過的細胞結構有[ ] 、[ ] 、[ ]

(2)若該細胞是植物根尖細胞,則該細胞沒有的結構[ ] ;若該細胞是動物細胞,則不應在圖上出現的細胞結構有[ ] 、[ ] 、[ ] ,還應該加上的細胞結構是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•大理市校級期末)請回答下列有關實驗的問題:

(1)“檢測生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質”的實驗中使用顯微鏡的是 的鑒定.

(2)“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的實驗步驟是制片→ →沖洗涂片→染色→觀察.

(3)如圖是1洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL蔗糖溶液中在顯微鏡下看到的圖,此細胞所處的狀態是 ,⑤中充滿著 ,此狀況的細胞與其正常情況比較,細胞從外界溶液環境吸收水分的能力(吸水力)

(4)某生物課外小組嘗試探究pH對某種魚消化道中蛋白酶活性的影響.經實驗得知,該種魚在18℃不同pH條件下,消化道各部分的蛋白酶活性如圖2.據圖可知本實驗的自變量是 ,在各自的最適pH下,三種蛋白酶催化效率最低的是

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