【題目】關于動物體液調節的敘述,錯誤的是
A.二氧化碳不能作為調節因子 B.機體內激素含量相對穩定
C.激素能作用于靶細胞 D.激素由內分泌細胞產生
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于肽和蛋白質的敘述,正確的是( )
A. 琢鄄鵝膏蕈堿是一種環狀八肽,分子中含有8 個肽鍵
B. 蛋白質是由2 條或2 條以上多肽鏈構成的
C. 蛋白質變性是由于肽鍵的斷裂造成的
D. 變性蛋白質不能與雙縮脲試劑發生反應
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在幫助農民發展經濟的同時,一定要注意一些實際問題,如“香蕉不宜在北方地區栽種”、“蘋果樹不宜在熱帶地區栽種”,這主要體現了生態工程的什么原理( )
A.整體性原理
B.協調與平衡原理
C.物種多樣性原理
D.物質循環再生原理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細胞結構,在細胞呼吸過程中不能產生CO2的是( )
A.肝細胞的線粒體基質
B.乳酸桿菌的細胞質基質
C.酵母菌的線粒體基質
D.水稻根細胞的細胞質基質
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【題目】在家兔動脈血壓正常波動過程中,當血壓升高時,其血管壁上的壓力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳減慢和小血管舒張,從而使血壓降低,僅由此調節過程判斷,這一調節屬于
A. 神經調節,負反饋調節
B. 神經調節,免疫調節
C. 體液調節,負反饋調節
D. 體液調節,免疫調節
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【題目】將燕麥幼苗的胚根及芽的尖端4 mm切去,再將剩余的10 mm的幼苗切段每10條一組分別放入不同濃度(單位:mol·L-1)的生長素溶液中,保持在25℃下培養2d后,測量胚芽和胚根的平均長度(單位:mm),如圖為實驗結果。請回答下列問題:
(1)生長素是一種植物激素,其化學本質是________________,生長素只能由形態學上端運輸到形態學下端的方式稱為________________。
(2)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是__________________。
(3)根據實驗數據可得出促進胚芽生長的最適生長素濃度是________________。
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