下表是細(xì)胞生長(zhǎng)前（階段1）和后（階段2）的一些數(shù)據(jù)：當(dāng)細(xì)胞從階段1過(guò)度到階段2發(fā)生了什么？
| 組別 | 長(zhǎng)度（um） | 直徑（um） | 壁厚度（um） | 細(xì)胞體積（um） | 液泡體積（um） |
| 階段1 | 26 | 24 | 2 | 12600 | 600 |
| 階段2 | 36 | 330 | 2 | 336000 | 273000 |
智能訓(xùn)練練測(cè)考系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
下表是細(xì)胞生長(zhǎng)前（階段1）和生長(zhǎng)后（階段2）的一些數(shù)據(jù)：
| 組別 | 長(zhǎng)度／ | 直徑／ | 壁厚度／ | 細(xì)胞體積／ | 液泡體積／ |
| 階段1 | 26 | 24 | 2 | 12600 | 600 |
| 階段2 | 36 | 330 | 2 | 336000 | 273000 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆廣東省三校高二下學(xué)期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表是細(xì)胞生長(zhǎng)前（階段1）和后（階段2）的一些數(shù)據(jù)：當(dāng)細(xì)胞從階段1過(guò)度到階段2發(fā)生了什么？
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組別 |
長(zhǎng)度（um） |
直徑（um） |
壁厚度（um） |
細(xì)胞體積（um） |
液泡體積（um） |
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階段1 |
26 |
24 |
2 |
12600 |
600 |
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階段2 |
36 |
330 |
2 |
336000 |
273000 |
A．只吸收水分 B．既吸收水分，又合成纖維素
C．既吸收水分，又合成蛋白質(zhì) D．既吸收水分，又合成纖維素和蛋白質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下表是細(xì)胞生長(zhǎng)前（階段1）和后（階段2）的一些數(shù)據(jù)，
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組別 |
長(zhǎng)度（um） |
直徑（um） |
壁厚度（um） |
細(xì)胞體積（um） |
液泡體積（um） |
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階段1 |
26 |
24 |
2 |
12600 |
600 |
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階段2 |
36 |
330 |
2 |
336000 |
273000 |
據(jù)圖和相關(guān)知識(shí)，下列關(guān)于細(xì)胞生長(zhǎng)前后發(fā)生變化的敘述正確的是 （ ）
A．細(xì)胞生長(zhǎng)前后的細(xì)胞表面積與體積比變大
B．細(xì)胞生長(zhǎng)前后遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C．細(xì)胞生長(zhǎng)前后液泡體積顯著增大
D．細(xì)胞生長(zhǎng)前后細(xì)胞壁沒(méi)有發(fā)生任何變化
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下表是細(xì)胞生長(zhǎng)前（階段1）和后（階段2）的一些數(shù)據(jù)：
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組別 |
長(zhǎng)度（um） |
直徑 （um） |
壁厚度（um） |
細(xì)胞體積 （um） |
液泡體積 （um） |
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階段1 |
26 |
24 |
2 |
12600 |
600 |
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階段2 |
36 |
330 |
2 |
336000 |
273000 |
當(dāng)細(xì)胞從階段1過(guò)度到階段2發(fā)生了
A．只吸收水分 B．既吸收水分，又合成纖維素
C．既吸收水分，又合成蛋白質(zhì) D．既吸收水分，又合成纖維素和蛋白質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下表是細(xì)胞生長(zhǎng)前（階段1）和生長(zhǎng)后（階段2）的一些數(shù)據(jù)：
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組別 |
長(zhǎng)度（um） |
直徑（um） |
壁厚度（um） |
細(xì)胞體積（um） |
液泡體積（um） |
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階段1 |
26 |
24 |
2 |
12600 |
600 |
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階段2 |
36 |
33 |
2 |
336000 |
273000 |
當(dāng)細(xì)胞從階段1過(guò)渡到階段2發(fā)生的變化是（ ）
A．只吸收水分 B．既吸收水分，又合成纖維素
C．既吸收水分，又合成蛋白質(zhì) D．既吸收水分，又合成纖維素和蛋白質(zhì)
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