A. | 遺傳對遺傳因子的表達起作用 | B. | 顯性遺傳因子被除去 | ||
C. | 環境影響了遺傳因子組成 | D. | 環境對遺傳因子的表達有影響 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變只發生在減數分裂中 | |
B. | 基因突變多數是有利的 | |
C. | 基因突變可發生在個體發育的任何時期 | |
D. | 基因突變的頻率很高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體復制后都會形成四分體 | |
B. | 四分體是在減數第一次分裂的前期形成的 | |
C. | 每個四分體含有一對同源染色體的四條染色單體 | |
D. | 基因的互換發生在四分體時期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加食鹽的培養基和蛋白胨培養基 | B. | 伊紅一美藍培養基和無氮培養基 | ||
C. | 斜面培養基和液體培養基 | D. | 加青霉素的培養基和液體培養基 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有氧呼吸中來源于葡萄糖、丙酮酸 | B. | 無氧呼吸中來源于葡萄糖、丙酮酸 | ||
C. | 有氧呼吸用于生成水 | D. | 無氧呼吸用于生成酒精和CO2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①圖中甲酶可能是RNA | |
B. | ①圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結構的改變 | |
C. | ②圖表示的酶可以是人體細胞內的呼吸酶 | |
D. | ②圖表示酶的活性不隨環境溫度的變化而變化,說明酶已經失活 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當種群數量達到e點后,種群數量增長速率為0 | |
B. | 種群增長過程中出現環境阻力是在d點之后 | |
C. | 圖中陰影部分表示克服環境阻力生存下來的個體數量 | |
D. | a~d期間種群出生率均大于死亡率,而d~e期間種群出生率小于死亡率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com