兩個直毛長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現型及比例如下表。
| 表現型 | 直毛長翅 | 分叉毛長翅 | 直毛殘翅 | 分叉毛殘翅 |
| 雌蠅 | 6 | 0 | 2 | 0 |
| 雄蠅 | 3 | 3 | 1 | 1 |
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：江西省洛市中學2012屆高三第四次月考生物試題 題型：013
兩個直毛長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現型及比例如下表。
設控制毛的形態的基因為A、a，控制翅長基因為B、b。親本的基因型是
AaXBXb、AaXBY
BbXAXa、BbXAY
AaBb、AaBb
AABb、AaBB
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科目：高中生物 來源：2012屆湖北省八市高三3月聯考理科綜合生物部分試卷（帶解析） 題型：綜合題
（12分）100年來，果蠅作為經典模式生物在遺傳學研究中備受重視。請根據以下信息回答下列問題：
（1）（4分）長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，（A-長翅，a-殘翅，B-紅眼，b-白眼）在沒有基因突變的情況下，與親代雌蠅參與受精的卵細胞一起產生的極體，其染色體組成及基因分布是__________。
（2）（4分）已知果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示)；直毛與分叉毛是一對相對性狀(顯性基因用C表示，隱性基因用c表示)。兩只親代果蠅雜交，子一代中雌蠅表現型比例及雄蠅表現型比例如下圖所示。請問子一代表現型為灰身直毛的雌蠅中，純合子與雜合子的比為__________。
（3）（4分）某實驗室對從野外采集的果蠅進行了多年的純化培養，已連續多代全為灰體長翅，因此確認果蠅為純種。但兩個小組用此果蠅繼續擴大培養時，一個小組發現了1只灰身殘翅（未交配過的雌果蠅），另一小組發現了1只黑檀體長翅雄果蠅。兩個小組將這2只特殊果蠅單獨培養，想研究性狀變化的性質及其遺傳方式。
實驗原理：此兩種新性狀的出現如果是基因突變的結果，則它們可以遺傳，能在后代中按一定比例出現。
實驗步驟：
① ；
②子一代幼蟲將要成熟時，把親本移走。成熟后觀察其性狀，發現全是灰體長翅。
③ ；
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省髙三第一次診斷性考試生物試卷 題型：綜合題
（14分）某種果蠅長翅（A）對殘翅（a）為顯性，直翅（B）對彎翅（b）為顯性，有刺剛毛（D）對無刺剛毛（d）為顯性，控制這3對性狀的基因均位于常染色體上。現有一只果蠅，其基因型如右圖所示，請回答下列問題。
（1）長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律，并說明理由。
。
（2）該果蠅一個初級精母細胞產生的精細胞的基因型為 。
（3）該果蠅細胞分裂中復制形成的兩個D基因發生分離的時期有 。
（4）為驗證基因自由組合定律，可采用 法進行遺傳實驗，選擇用來與該果蠅進行交配的異性個體的基因型是 。
（5）已知果蠅中，灰身與黑身是一對相對性狀（相關基因用E、e表示），直毛與分叉毛是一對相對性狀（相關基因用F、f表示）。現有兩只親代果蠅雜交，子代中雌、雄蠅表現型比例如下圖所示。則：
①控制灰身與黑身的基因位于 染色體上，直毛與分叉毛的基因位于 染色體上。
②親代果蠅的基因型分別是 。
③子一代表現型為灰身直毛的雌蠅中，純合體與雜合體的比例是 。若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為 。
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
| 表現型 | 直毛長翅 | 分叉毛長翅 | 直毛殘翅 | 分叉毛殘翅 |
| 雌蠅 | 6 | 0 | 2 | 0 |
| 雄蠅 | 3 | 3 | 1 | 1 |
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