人類遺傳病的調查對人類遺傳病的防治具有重要意義，調查的基本步驟包括：①確定調查內容；②收集、整理和分析數據；③設計調查方案；④撰寫調查研究報告。遺傳病調查活動的基本流程為
A．①→②→③→④ B．③→①→②→④
C．①→③→②→④ D．③→②→①→④
科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省湛江二中高二上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
人類遺傳病的調查對人類遺傳病的防治具有重要意義，調查的基本步驟包括：①確定調查內容；②收集、整理和分析數據；③設計調查方案；④撰寫調查研究報告。遺傳病調查活動的基本流程為( )
| A．①→②→③→④ | B．③→①→②→④ |
| C．①→③→②→④ | D．③→②→①→④ |
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科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二上學期學業水平測生物試卷 題型：選擇題
人類遺傳病的調查對人類遺傳病的防治具有重要意義，調查的基本步驟包括：①確定調查內容；②收集、整理和分析數據；③設計調查方案；④撰寫調查研究報告。遺傳病調查活動的基本流程為
A．①→②→③→④ B．③→①→②→④
C．①→③→②→④ D．③→②→①→④
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省廣州市六中高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：單選題
人類遺傳病的調查對人類遺傳病的防治具有重要意義，調查的基本步驟包括：①確定調查內容；②收集、整理和分析數據；③設計調查方案；④撰寫調查研究報告。遺傳病調查活動的基本流程為
| A．①→②→③→④ | B．③→①→②→④ |
| C．①→③→②→④ | D．③→②→①→④ |
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省惠陽高級中學高二上學期學業水平測生物試卷 題型：單選題
人類遺傳病的調查對人類遺傳病的防治具有重要意義，調查的基本步驟包括：①確定調查內容；②收集、整理和分析數據；③設計調查方案；④撰寫調查研究報告。遺傳病調查活動的基本流程為
| A．①→②→③→④ | B．③→①→②→④ |
| C．①→③→②→④ | D．③→②→①→④ |
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