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科目:高中生物 來源: 題型:
A、類囊體的膜 | B、線粒體的膜 |
C、細胞膜 | D、內質網(wǎng)膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞凋亡是由基因決定的自動結束生命的過程 |
B、蝌蚪尾的消失是通過細胞凋亡實現(xiàn)的 |
C、細胞凋亡即細胞壞死 |
D、細胞凋亡是細胞的一種重要生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞內的氧濃度 |
B、細胞膜上相應載體的數(shù)量 |
C、細胞膜外的糖蛋白數(shù)量 |
D、細胞內外葡萄糖濃度差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體但一定含有相關的酶 |
B、細胞膜功能的復雜程度主要取決于膜上的蛋白質的種類和數(shù)量 |
C、蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期 |
D、人工誘變、基因工程等都能對微生物進行定向改造 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、③④⑤ |
C、①④⑤ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、殺蟲劑導致斑蚊基因突變,產(chǎn)生抗藥性基因 |
B、斑蚊體內累積的殺蟲劑增加了自身的抗藥性 |
C、殺蟲劑的選擇作用提高了種群抗藥基因的頻率 |
D、使用殺蟲劑的第一年斑蚊種群沒有基因突變 |
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