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【題目】組成細胞的最基本元素是(
A.C
B.C,H,O
C.C,H,O,N
D.C,H,O,N,P,S

【答案】A
【解析】解:大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N含量占90%以上,為基本元素,碳鏈構成了生物大分子的基本骨架,因此C是最基本的化學元素.
故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據如圖回答問題:
(1)該圖所示的化合物中有游離的氨基個.該化合物水解時需要個水分子,水解后可產生個氨基酸,這幾個氨基酸的R基是圖中的(填圖中的數字).
(2)現有氨基酸100個,其中氨基酸平均分子質量為128,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質的相對分子質量是
(3)圖2中1、2、3、4的中文名稱分別是、、
(4)在豌豆的葉肉細胞中,由A、C、T、U 4種堿基參與構成的核苷酸共有種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是

A. 脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質,所有細胞都含有磷脂

B. 性激素主要是由內質網上的核糖體合成

C. 細胞中衰老的細胞器、失活的酶將被溶酶體吞入后清除

D. 真核細胞的核孔對大分子,物質的進出也具有選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上,那么該生物的體細胞,在有絲分裂的后期,基因的走向是

AA與B走向一極,a與b走向另一極

BA與b走向一極,a與B走向另一極

CA與a走向一極,B與b走向另一極

D走向兩極的均為A、a、B、b

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據如圖所示“種群生長”的坐標曲線圖,回答下列有關問題:

(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區的有毒植物,為達到觀賞目的,人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,對夏威夷的畜牧業造成嚴重威脅,圖中曲線________符合馬纓丹瘋狂蔓延的趨勢。這充分體現了達爾文自然選擇學說中的生物________的特性。

(2)自然界中種群增長曲線表現為圖中的曲線______。

(3)按生態學原理,世界人口增長應該表現為圖中曲線________。若地球環境對人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數量為________。若出現cd段則表明人口出現了負增長。

(4)太湖藍藻事件使太湖美麗的形象大打折扣,若此圖表示太湖藍藻增長曲線,當種群數量達到________點后,增長速率為0。

(5)依據自然界“種群增長”的特點,人們在進行狩獵或海洋捕撈作業時,應把握在____________點后進行,原因是_______________________

(6)若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數量變化,如果滅鼠時只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數量會很快恢復到原有的數量。請你據圖提出更有效的控制鼠害的方案_____________________________。

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【題目】遺傳信息的翻譯過程中,“密碼子”是指(
A.DNA模板鏈上的3個相鄰的堿基
B.tRNA上的3個相鄰的堿基
C.mRNA上的3個相鄰的堿基
D.基因上的3個相鄰的堿基

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【題目】科研人員利用秀麗隱桿線蟲研究癲癇抽搐發生的機理。

(1)當興奮傳到秀麗隱桿線蟲傳入神經的軸突末梢時,突觸小泡與______融合,釋放乙酰膽堿,使肌細胞膜的電位變為_______,引起肌細胞收縮。若肌細胞持續重復收縮,則出現類似于人類癲癇抽搐的表現型。

(2)秀麗隱桿線蟲的 A 基因控制合成乙酰膽堿受體?蒲腥藛T利用A基因和 Z 基 因突變體進行實驗,得到如圖所示結果。據圖分析,A 基因突變導致肌細胞______________說明 A 基因突變導致信息傳遞功能_______填“增強”或“減弱”)。由_____組實驗結果分析,Z基因的功能是抑制抽搐發生。

(3)為進一步探究Z基因功能,科研人員進行了下表所示實驗。

注:“+”表示處理,“一”表示未處理。

①實驗結果說明Z基因_____

②據此分析,圖中第4組抽搐次數明顯高于2組的原因是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質依次是(
A.核酸、蛋白質、糖類
B.糖類、蛋白質、核酸
C.蛋白質、核酸、糖類
D.蛋白質、核酸、脂質

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【題目】1880年美國生物學家恩格爾曼設計了一個實驗研究光合作用的光譜.他將棱鏡產生的光譜投射到絲狀水綿體上,并在水綿懸液中放入好氧性細菌,觀察細菌的聚集情況(如圖).他得出光合作用在紅光區和藍光區最強.這個實驗的思路是( 。
A.細菌對不同的光反應不一,細菌聚集多的地方,細菌光合作用強
B.好氧性細菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強
C.好氧性細菌聚集多的地方,產生的有機物多,水綿光合作用強
D.好氧性細菌大量消耗O2 , 使水綿光合作用速度快,則該種光利于光合作用

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